順次連結(jié)坐標(biāo)平面上四點(diǎn)A(2,2)、B(2,2)、C(3,-2)、D(3,-2)

(1)說(shuō)明四邊形ABCD是怎樣的四邊形;

(2)求這個(gè)四邊形的面積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為A、B、C、D四點(diǎn)在坐標(biāo)平面上的位置,其中O為原點(diǎn),AB∥CD.根據(jù)圖中各點(diǎn)坐標(biāo),求D點(diǎn)坐標(biāo)為何?( 。
A、(0,
20
9
B、(0,
10
3
C、(0,5)
D、(0,6)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)E為x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作直線(xiàn)CE的垂線(xiàn),垂足為D,交y軸于N點(diǎn).
(1)求這條拋物線(xiàn)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)E(t,0),△BEN的面積為S,請(qǐng)求出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)已知點(diǎn)F是拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)G是坐標(biāo)平面上的一動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)E的移動(dòng)過(guò)程中,是否存在以點(diǎn)B、E、F、G四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,若存在,請(qǐng)求出E點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知,如圖A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)E為x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作直線(xiàn)CE的垂線(xiàn),垂足為D,交y軸于N點(diǎn).
(1)求這條拋物線(xiàn)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)E(t,0),△BEN的面積為S,請(qǐng)求出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)已知點(diǎn)F是拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)G是坐標(biāo)平面上的一動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)E的移動(dòng)過(guò)程中,是否存在以點(diǎn)B、E、F、G四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,若存在,請(qǐng)求出E點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省麗水市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知,如圖A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)E為x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作直線(xiàn)CE的垂線(xiàn),垂足為D,交y軸于N點(diǎn).
(1)求這條拋物線(xiàn)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)E(t,0),△BEN的面積為S,請(qǐng)求出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)已知點(diǎn)F是拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)G是坐標(biāo)平面上的一動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)E的移動(dòng)過(guò)程中,是否存在以點(diǎn)B、E、F、G四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,若存在,請(qǐng)求出E點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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