分析 (1)根據樣本總數(shù)=選“教育經費”人數(shù)÷其所占比例,即可得出本次調查的適齡男女的總數(shù),由圓心角=所占比例×360°,即可得出結論;
(2)由樣本總數(shù)-選其他三項的人數(shù)即可得出選“撫養(yǎng)精力”的人數(shù),由此數(shù)據補充完條形統(tǒng)計圖即可;
(3)該地區(qū)每年的教育經費投入的平均增長率為x,根據2016年費用=2014年費用×(1+增長率)的平方列出關于x的一元二次方程,解方程即可得出結論.
解答 解:(1)300÷50%=600(人);
360°×(1-50%-20%-20%)=36°.
故答案為:600;36°.
(2)600-300-120-60=120(人),
補全條形統(tǒng)計圖如下圖.
(3)該地區(qū)每年的教育經費投入的平均增長率為x,
由已知得:800×(1+x)2=882,
解得:x=0.05,或x=-2.05(舍去).
故該地區(qū)每年的教育經費投入的平均增長率應保持在5%.
點評 本題考查了一元二次方程的應用、條形統(tǒng)計圖以及扇形統(tǒng)計圖,解題的關鍵:(1)會根據統(tǒng)計圖解決問題;(2)熟悉條形統(tǒng)計圖的制作;(3)由數(shù)量關系列出關于x的一元二次方程.本題屬于基礎題,難度不大,解題的關鍵是根據數(shù)量關系得出關于未知數(shù)的方程(方程組或不等式)是關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x | B. | x-y | C. | -x(x-y) | D. | (x-m)(x-n) |
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