【題目】已知a,b,c為ABC的三條邊的長(zhǎng),當(dāng)時(shí),

(1)試判斷ABC屬于哪一類(lèi)三角形;

(2)若a=4,b=3,求ABC的周長(zhǎng);

【答案】(1)ABC是等腰三角形;(2)10.

【解析】

試題分析:(1)由已知條件得出b2-c2+2ab-2ac=0,用分組分解法進(jìn)行因式分解得出(b-c)(b+c+2a)=0,得出b-c=0,因此b=c,即可得出結(jié)論;

(2)由(1)得出b=c=3,即可求出ABC的周長(zhǎng).

試題解析:(1)ABC是等腰三角形,理由如下:

a,b,c為ABC的三條邊的長(zhǎng),b2+2ab=c2+2ac,

b2-c2+2ab-2ac=0,

因式分解得:(b-c)(b+c+2a)=0,

b-c=0,

b=c,

∴△ABC是等腰三角形;

(2)a=4,b=3,

b=c=3,

∴△ABC的周長(zhǎng)=a+b+c=4+3+3=10.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人工智能AlphaGo,因在人機(jī)大戰(zhàn)中大勝韓國(guó)圍棋手李世石和我國(guó)選手柯潔而聲名顯赫,它具有自我對(duì)弈的學(xué)習(xí)能力,決戰(zhàn)前已做了兩千萬(wàn)局的訓(xùn)練(等同于一個(gè)近千年的訓(xùn)練量)此處“兩千萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為(精確到百萬(wàn)位).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)為-1,0,4,x,6,16,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 5,則這組數(shù)據(jù)眾數(shù)可能是( )

A. 5 B. 6 C. -1 D. 5.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BAD的平分線(xiàn)與BC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E,與DC交于點(diǎn)F,且點(diǎn)F為邊DC的中點(diǎn),DGAE,垂足為G,若DG=1,則AE的邊長(zhǎng)為(

A2 B4 C4 D8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】幾個(gè)人共同種一批樹(shù)苗,如果每人種5棵,則剩下3棵樹(shù)苗未種;如果每人種6棵,則缺4棵樹(shù)苗.若設(shè)參與種樹(shù)的人數(shù)為x,則下面所列方程正確的是( )
A.5x+3=6x-4
B.5x+3=6x+4
C.5x-3=6x-4
D.5x-3=6x+4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,正確的有(

①RtABC中,已知兩邊長(zhǎng)分別為34,則第三邊長(zhǎng)為5;

有一個(gè)內(nèi)角等于其他兩個(gè)內(nèi)角和的三角形是直角三角形;

三角形的三邊分別為a,b,C,若a2+c2=b2,那么C=90°;

ABC中,ABC=156,則ABC是直角三角形.

A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下各組線(xiàn)段為邊不能組成三角形的是( 。

A. 1,5,6 B. 4,3,3 C. 2,5,4 D. 5,8,4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)用一副撲克牌中牌面數(shù)字分別是:3,4,5,6的4張牌做抽數(shù)學(xué)游戲.游戲規(guī)則是:將這4張牌的正面全部朝下,洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,抽得的數(shù)作為十位上的數(shù)字,然后,將所抽的牌放回,正面全部朝下、洗勻,再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張,抽得的數(shù)作為個(gè)位上的數(shù)字,這樣就得到一個(gè)兩位數(shù).若這個(gè)兩位數(shù)小于45,則甲獲勝,否則乙獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)運(yùn)用概率知識(shí)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,C=90°,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),且A+CDB=90°,過(guò)點(diǎn)A,D作O,使圓心O在AB上,O與AB交于點(diǎn)E.

(1)求證:直線(xiàn)BD與O相切;

(2)若AD:AE=,BC=6,求切線(xiàn)BD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案