當(dāng)x取何值時(shí)，下列式子的值為負(fù)？

(1)
(2)
答案：略
解析：

解：(1)分子是“1”大于零，則當(dāng)分母3x－1＜0，即時(shí)，分式的值為負(fù)．

(2)當(dāng)或時(shí)，即x＜2或x＞3時(shí)，分式的值為負(fù)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，試根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：
（1）求出函數(shù)的解析式；
（2）寫(xiě)出拋物線的對(duì)稱軸方程和頂點(diǎn)坐標(biāo)？
（3）當(dāng)x取何值時(shí)y隨x的增大而減��？
（4）方程ax2+bx+c=0的解是什么？
（5）不等式ax2+bx+c＞0的解集是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，試根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：
（1）求出函數(shù)的解析式；
（2）寫(xiě)出拋物線的對(duì)稱軸方程和頂點(diǎn)坐標(biāo)？
（3）當(dāng)x取何值時(shí)y隨x的增大而減小？
（4）方程ax2+bx+c=0的解是什么？
（5）不等式ax2+bx+c＞0的解集是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

使得函數(shù)值為零的自變量的值稱為函數(shù)的零點(diǎn)．例如，對(duì)于函數(shù)，令，可得，我們就說(shuō)是函數(shù)的零點(diǎn)．請(qǐng)根據(jù)零點(diǎn)的定義解決下列問(wèn)題：

已知函數(shù)（m為常數(shù)）．

（1）當(dāng)m=0時(shí)，求該函數(shù)的零點(diǎn)；

（2）證明：無(wú)論m取何值，該函數(shù)總有兩個(gè)零點(diǎn)；

（3）設(shè)函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)分別為和，且，此時(shí)函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)分別為A、B（點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)），點(diǎn)M在直線上，當(dāng)MA+MB最小時(shí)，求直線AM的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆山東東阿縣第三中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

使得函數(shù)值為零的自變量的值稱為函數(shù)的零點(diǎn)．例如，對(duì)于函數(shù)，令，可得，我們就說(shuō)是函數(shù)的零點(diǎn)．請(qǐng)根據(jù)零點(diǎn)的定義解決下列問(wèn)題：已知函數(shù)（m為常數(shù)）．
【小題1】當(dāng)m=0時(shí)，求該函數(shù)的零點(diǎn)
【小題2】證明：無(wú)論m取何值，該函數(shù)總有兩個(gè)零點(diǎn)；
【小題3】設(shè)函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)分別為和，且，此時(shí)函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)分別為A、B（點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)），點(diǎn)M在直線上，當(dāng)MA+MB最小時(shí)，求直線AM的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（華師大版）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，試根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：
（1）求出函數(shù)的解析式；
（2）寫(xiě)出拋物線的對(duì)稱軸方程和頂點(diǎn)坐標(biāo)？
（3）當(dāng)x取何值時(shí)y隨x的增大而減��？
（4）方程ax2+bx+c=0的解是什么？
（5）不等式ax2+bx+c＞0的解集是什么？

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