【題目】已知一次函數(shù),求:
(1)為何值時(shí),隨的增大而增大?
(2)為何值時(shí),函數(shù)與軸的交點(diǎn)在軸上方?
(3)為何值時(shí),圖象過(guò)原點(diǎn)?
(4)若圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,求的取值范圍。
(5)分別求出函數(shù)與軸、軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。
【答案】(1)a>-8,n為任意數(shù);(2)n<6且m≠-8;(3)m≠-8且n=6;(4)m>-8且n<6;(5)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(,0),與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6-n).
【解析】
(1)由y隨x的增大而增大,利用一次函數(shù)的性質(zhì)可得出m>-8,n為任意數(shù);
(2)根據(jù)一次函數(shù)的定義結(jié)合一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可得出6-n>0,m+8≠0,解之即可得出結(jié)論;
(3)根據(jù)一次函數(shù)的定義結(jié)合一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可得出m+8≠0,6-n=0,解之即可得出結(jié)論.
(4)由一次函數(shù)圖象過(guò)第一、二、三象限,利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得出m>-8且n<6;
(5)分別令y=0和x=0即可得解.
(1)∵y隨x的增大而增大
∴m+8>0,解得:m>-8,
6-n為任意數(shù),即n為任意數(shù),
∴當(dāng)a>-8,n為任意數(shù)時(shí),y隨x的增大而增大;
(2)∵一次函數(shù)y=(m+8)x+(6-n)的圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方,
∴6-n>0,m+8≠0,
解得:n<6,m≠-8.
∴當(dāng)n<6且m≠-8時(shí),一次函數(shù)y=(m+8)x+(6-n)的圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方;
(3)∵一次函數(shù)y=(m+8)x+(6-n)的圖象過(guò)原點(diǎn),
∴m+8≠0,6-n=0,
解得:m≠-8,n=6.
∴當(dāng)m≠-8且n=6時(shí),一次函數(shù)y=(m+8)x+(6-n)的圖象過(guò)原點(diǎn).
(4)∵一次函數(shù)y=(m+8)x+(6-n)的圖象過(guò)第一、二、三象限,
∴,
解得:m>-8且n<6.
∴當(dāng)m>-8且n<6時(shí),一次函數(shù)y=(m+8)x+(6-n)的圖象過(guò)第一、二、三象限;
(5)令y=0,則(m+8)x+(6-n)=0,
解得,x=,
∴一次函數(shù)y=(m+8)x+(6-n)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(,0),
令x=0,則y=6-n,
∴一次函數(shù)y=(m+8)x+(6-n)的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6-n).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將n個(gè)邊長(zhǎng)都為2的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A1,A2,…An分別是正方形的中心,則這n個(gè)正方形重疊部分的面積之和是( 。
A.nB.n﹣1C.D. n
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【題目】某核桃種植基地計(jì)劃種植A、B兩種優(yōu)質(zhì)核桃共30畝,已知這兩種核桃的年產(chǎn)量分別為800千克/畝、1000千克/畝,收購(gòu)價(jià)格分別是4.2元/千克、4元/千克.
(1)若該基地收獲兩種核桃的年總產(chǎn)量為25800千克,則A、B兩種核桃各種植了多少畝?
(2)設(shè)該基地種植A種核桃a畝,全部收購(gòu)后,總收入為w元,求出w與a之間的函數(shù)關(guān)系式.若要求種植A種核桃的面積不少于B種核桃的一半,那么種植A、B兩種核桃各多少畝時(shí),該種植基地的總收入最多?最多是多少元?
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【題目】如圖,在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,小敏為了測(cè)量校園內(nèi)旗桿的高度.先在教學(xué)樓的底端點(diǎn)處,觀(guān)測(cè)到旗桿頂端得,然后爬到教學(xué)樓上的處,觀(guān)測(cè)到旗桿底端的俯角是.已知教學(xué)樓中、兩處高度為米.
(1)求教學(xué)樓與旗桿的水平距離;(結(jié)果保留根號(hào));
(2)求旗桿的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將正整數(shù) 1 至 2024 按一定規(guī)律排列成如圖所示的 8 列,規(guī)定從上到下依次為第 1 行,第 2 行,第 3 行,…從左往右依次為第 1 列至第 8 列.
(1)數(shù) 56 在第 行 列 ;
(2)平移圖中帶陰影的方框,使方框框住相鄰的三個(gè)數(shù),若被框住的三個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)數(shù)為 x,則被框的三個(gè)數(shù)的和能否等于 2019?若能,請(qǐng)求出 x;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】某學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“愛(ài)心捐款”活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)干部對(duì)捐款情況作了抽樣調(diào)查,并繪制了統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形高度之比為,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共26人.
(1)他們一共抽查了______人;
(2)抽查的這些學(xué)生,總共捐款______元.
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【題目】今年九江正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,小華就公眾對(duì)在餐廳吸煙的態(tài)度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,主要有四種態(tài)度:A. 顧客出面制止;B. 勸說(shuō)進(jìn)吸煙室;C. 餐廳老板出面制止;D. 無(wú)所謂.他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)這次抽樣的公眾有______人;
(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖①補(bǔ)充完整;
(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中,求出“無(wú)所謂”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若城區(qū)人口有20萬(wàn)人,估計(jì)贊成“餐廳老板出面制止”的有多少萬(wàn)人?
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【題目】某單位計(jì)劃組織員工到 地旅游,人數(shù)估計(jì)在之間,甲乙兩旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同,組織到地旅游的價(jià)格都是每人200元,在洽談時(shí),甲旅行社表示可給予每位旅客七五折(即原價(jià)格的75%)優(yōu)惠;乙旅行社表示可先免去一位旅客的旅游費(fèi)用,其余旅客八折優(yōu)惠,該單位怎樣選擇,才能使其支付的旅游總費(fèi)用較少?
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【題目】已知關(guān)于x的方程x2+2(a+1)x+(3a2+4ab+4b2+2)=0有實(shí)根,則a、b的值分別為______________.
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