【題目】已知:⊙O是正方形ABCD的外接圓,點E在上,連接BE、DE,點F在上連接BF、DF,BF與DE、DA分別交于點G、點H,且DA平分∠EDF.
(1)如圖1,求證:∠CBE=∠DHG;
(2)如圖2,在線段AH上取一點N(點N不與點A、點H重合),連接BN交DE于點L,過點H作HK∥BN交DE于點K,過點E作EP⊥BN,垂足為點P,當BP=HF時,求證:BE=HK;
(3)如圖3,在(2)的條件下,當3HF=2DF時,延長EP交⊙O于點R,連接BR,若△BER的面積與△DHK的面積的差為,求線段BR的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).
【解析】(1)由正方形的四個角都為直角,得到兩個角為直角,再利用同弧所對的圓周角相等及角平分線定義,等量代換即可得證;
(2)如圖2,過H作HM⊥KD,垂足為點M,根據(jù)題意確定出△BEP≌△HKM,利用全等三角形對應邊相等即可得證;
(3)根據(jù)3HF=2DF,設出HF=2a,DF=3a,由角平分線定義得到一對角相等,進而得到正切值相等,表示出DM=3a,利用正方形的性質得到△BED≌△DFB,得到BE=DF=3a,過H作HS⊥BD,垂足為S,根據(jù)△BER的面積與△DHK的面積的差為,求出a的值,即可確定出BR的長.
(1)證明:如圖1,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠A=∠ABC=90°,
∵∠F=∠A=90°,
∴∠F=∠ABC,
∵DA平分∠EDF,
∴∠ADE=∠ADF,
∵∠ABE=∠ADE,
∴∠ABE=∠ADF,
∵∠CBE=∠ABC+∠ABE,∠DHG=∠F+∠ADF,
∴∠CBE=∠DHG;
(2)如圖2,過H作HM⊥KD,垂足為點M,
∵∠F=90°,
∴HF⊥FD,
∵DA平分∠EDF,
∴HM=FH,
∵FH=BP,
∴HN=BP,
∵KH∥BN,
∴∠DKH=∠DLN,
∴∠ELP=∠DLN,
∴∠DKH=∠ELP,
∵∠BED=∠A=90°,
∴∠BEP+∠LEP=90°,
∵EP⊥BN,
∴∠BPE=∠EPL=90°,
∴∠LEP+∠ELP=90°,
∴∠BEP=∠ELP=∠DKH,
∵HM⊥KD,
∴∠KMH=∠BPE=90°,
∴△BEP≌△HKM,
∴BE=HK;
(3)解:如圖3,連接BD,
∵3HF=2DF,BP=FH,
∴設HF=2a,DF=3a,
∴BP=FH=2a,
由(2)得:HM=BP,∠HMD=90°,
∵∠F=∠A=90°,
∴tan∠HDM=tan∠FDH,
∴,
∴DM=3a,
∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB=45°,
∵∠ABF=∠ADF=∠ADE,∠DBF=45°-∠ABF,∠BDE=45°-∠ADE,
∴∠DBF=∠BDE,
∵∠BED=∠F,BD=BD,
∴△BED≌△DFB,
∴BE=FD=3a,
過H作HS⊥BD,垂足為S,
∵tan∠ABH=tan∠ADE=,
∴設AB=3m,AH=2m,
∴BD=AB=6m,DH=AD-AH=m,
∵sin∠ADB=,
∴HS=m,
∴DS==m,
∴BS=BD-DS=5m,
∴tan∠BDE=tan∠DBF=,
∵∠BDE=∠BRE,∴tan∠BRE=,
∵BP=FH=2a,
∴RP=10a,
在ER上截取ET=DK,連接BT,由(2)得:∠BEP=∠HKD,
∴△BET≌△HKD,
∴∠BTE=∠KDH,
∴tan∠BTE=tan∠KDH,
∴,即PT=3a,
∴TR=RP-PT=7a,
∵S△BER-S△DHK=,
∴BPER-HMDK=,
∴BP(ER-DK)=BP(ER-ET)=,
∴×2a×7a=,
解得:a=(負值舍去),
∴BP=1,PR=5,
則BR=.
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【題目】春節(jié)前小王花1200元從農(nóng)貿市場購進批發(fā)價分別為每箱30元與50元的A,B兩種水果進行銷售,并分別以每箱35元與60元的價格出售,設購進A水果x箱,B水果y箱.
(1)讓小王將水果全部售出共賺了215元,則小王共購進A、B水果各多少箱?
(2)若要求購進A水果的數(shù)量不得少于B水果的數(shù)量,則應該如何分配購進A, B水果的數(shù)量并全部售出才能獲得最大利潤,此時最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個工人師傅要將一個正方形ABCD的余料,修剪成四邊形ABEF的零件,其中CE=BC,F是CD的中點.
(1)若正方形的邊長為a,試用含a的代數(shù)式表示AF2+EF2的值;
(2)連結AE,△AEF是直角三角形嗎?為什么?(正方形的四條邊都相等,四個角都是直角)
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D,E分別在AC,BC上,且CD=CE.
(1)如圖1,求證:∠CAE=∠CBD;
(2)如圖2,F(xiàn)是BD的中點,求證:AE⊥CF;
(3)如圖3,F(xiàn),G分別是BD,AE的中點,若AC=2,CE=1,求△CGF的面積.
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【題目】如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,點D在上,點E在弦AB上(E不與A重合),且四邊形BDCE為菱形.
(1)求證:AC=CE;
(2)求證:BC2﹣AC2=ABAC;
(3)已知⊙O的半徑為3.
①若=,求BC的長;
②當為何值時,ABAC的值最大?
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【題目】如圖,中,,,,直線,且分別交邊AB,AC于點M,N,已知直線MN將分為和梯形MBCN面積之比為5:1的兩部分,如果將線段AM繞著點A旋轉,使點M落在邊BC上的點D處,那么______.
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【題目】在平面直角坐標系中,點A(0,b)、點B(a,0)、點D(d,0)且a、b、c滿足.DE⊥x軸且∠BED=∠ABD,BE交y軸于點C,AE交x軸于點F.
(1)求點A、B、D的坐標;
(2)求點C、E、F的坐標;
(3)如圖,過P(0,-1)作x軸的平行線,在該平行線上有一點Q(點Q在P的右側)使∠QEM=45°,QE交x軸于N,ME交y軸正半軸于M,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.
(1)判斷BE與CF的數(shù)量關系,并說明理由;
(2)如果AB=8,AC=6,求AE、BE的長.
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