分析 (1)根據(jù)2×8x×16x=229,可得21+3x+4x=229,所以1+3x+4x=29,據(jù)此求出x的值是多少即可.
(2)根據(jù)(27x)-292=3-8,可得3-6x+4=3-8,所以-6x+4=-8,據(jù)此求出x的值是多少即可.
解答 解:(1)∵2×8x×16x=229,
∴2×(23)x×(24)x=229,
∴21+3x+4x=229,
∴1+3x+4x=29,
解得x=4.
(2)∵(27x)-292=3-8,
∴(33x)-2(32)2=3-8,
∴3-6x+4=3-8,
∴-6x+4=-8,
解得x=2.
點(diǎn)評(píng) (1)此題主要考查了冪的乘方和積的乘方,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①(am)n=amn(m,n是正整數(shù));②(ab)n=anbn(n是正整數(shù)).
(2)此題還考查了同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①底數(shù)必須相同;②按照運(yùn)算性質(zhì),只有相乘時(shí)才是底數(shù)不變,指數(shù)相加.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-a)2•a3=a6 | B. | -a8÷a4=-a2 | C. | $\sqrt{4}$=±2 | D. | (-2a2)3=-8a6 |
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A. | ①②④ | B. | ①②⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①②③⑤ |
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A. | 55° | B. | 65° | C. | 75° | D. | 125° |
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