在日常生活中如取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種利用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:對(duì)于多項(xiàng)式x4-y4,因式分解的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2).若取x=9,y=9時(shí),則各個(gè)因式的值是:x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作為一個(gè)六位數(shù)的密碼,對(duì)于4x3-xy2,取x=10,y=10時(shí),用上述方法產(chǎn)生的密碼是________(寫出一個(gè)即可).

答案:
解析:

103010(101030或301010)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

下列各式是不是完全平方式:

(1)a2-4a+4;

(2)1+4a2;

(3)4b2+4b-1;

(4)a2+ab+b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

若4x2+m+9y2是一個(gè)完全平方式,那么m的值是

[  ]

A.

36xy

B.

6xy

C.

±12xy

D.

±36xy

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

(a3)3÷a5的計(jì)算結(jié)果是

[  ]

A.

a4

B.

a6

C.

a7

D.

a9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

用四個(gè)全等的矩形和一個(gè)小正方形拼成如圖所示的大正方形,已知大正方形的面積是144,小正方形的面積是4,若用x,y表示矩形的長(zhǎng)和寬(x>y),則下列關(guān)系式中不正確的是

[  ]

A.

x+y=12

B.

x-y=2

C.

xy=35

D.

x2+y2=144

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

一些小學(xué)生經(jīng)常照看一位老人,這位老人非常喜歡這些孩子,每當(dāng)這些學(xué)生到他家,老人都拿出糖招待他們,來一個(gè)孩子,給這個(gè)孩子一塊糖;來兩個(gè)孩子,就給每個(gè)孩子兩塊糖……

(1)若第一天來了m個(gè)女孩看望老人,老人一共給了這些女孩子多少塊糖?

(2)若第二天來了n個(gè)男孩看望老人,老人一共給這些男孩子多少塊糖?

(3)若第三天有(m+n)個(gè)孩子一起來看老人,老人一共給了這些孩子多少塊糖?

(4)這些孩子第三天得到的糖塊數(shù)與前兩天他們得到的糖塊總數(shù)哪個(gè)多?多多少?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

若等腰三角形的腰長(zhǎng)為6,則它的底邊長(zhǎng)a的取值范圍是________;若等腰三角形的底邊長(zhǎng)為4,則它的腰長(zhǎng)b的取值范圍是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

在△ABC中,∠A=90°,角平分線AE、中線AD、高AH的大小關(guān)系為

[  ]

A.

AH<AE<AD

B.

AH<AD<AE

C.

AH≤AD≤AE

D.

AH≤AE≤AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

若在操場(chǎng)上畫一個(gè)大圓,你如何畫?

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同步練習(xí)冊(cè)答案