【題目】拋物線y=x2向下平移一個(gè)單位得到拋物線（ ）

A. y=（x+1）2B. y=（x﹣1）2C. y=x2+1D. y=x2﹣1

【答案】D

【解析】

試題利用二次函數(shù)圖象平移規(guī)律，上加下減進(jìn),而得出拋物線y=x2向下平移一個(gè)單位得到拋物線解析式為：y=x2﹣1．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二孩政策的落實(shí)引起了全社會(huì)的關(guān)注，某校學(xué)生數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校同學(xué)對(duì)父母生育二孩的態(tài)度，在學(xué)校抽取了部分同學(xué)對(duì)父母生育二孩所持的態(tài)度進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查分別為非常贊同、贊同、無(wú)所謂、不贊同等四種態(tài)度，現(xiàn)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成了如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）在這次問(wèn)卷調(diào)查中一共抽取了 名學(xué)生，a= %；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）持“不贊同”態(tài)度的學(xué)生人數(shù)的百分比所占扇形的圓心角為 度；

（4）若該校有3000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生對(duì)父母生育二孩持“贊同”和“非常贊同”兩種態(tài)度的人數(shù)之和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P（4，﹣3），則點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知直線分別與x、y軸交于點(diǎn)A和B．

（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)；

（2）求原點(diǎn)O到直線的距離；

（3）若圓M的半徑為2，圓心M在y軸上，當(dāng)圓M與直線相切時(shí)，求點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“明年的11月8日是晴天”這個(gè)事件是（ ）

A.確定事件B.不可能事件C.必然事件D.不確定事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，∠A=∠D，∠B=∠C，那么∠1與∠2互補(bǔ)嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工人師傅要將邊長(zhǎng)為4m和3m的平行四邊形框架固定，現(xiàn)有下列長(zhǎng)度的木棒，在木棒的兩端釘上達(dá)到固定平行四邊形的目的，不符合要求的是（　　）
A.2m
B.3m
C.4m
D.8m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣8x+13＝0，變形正確的是（　�。�

A.（x﹣5）2＝﹣13B.（x﹣4）2＝﹣13C.（x﹣4）2＝3D.（x﹣8）2＝3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，動(dòng)點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng)，第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（1，1），第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，0），第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（3，2），第4次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（4，0），…，按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，經(jīng)過(guò)第2017次運(yùn)動(dòng)后，動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是 ．

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