如圖13,已知∠AED=60°,∠2=30°,EF平分∠AED,可以判斷EF∥BD嗎?為什么?

可以判斷EF∥BD。因?yàn)椤螦ED=60°, EF平分∠AED,所以∠1=30°,又知∠2=30°,所以∠1=∠2。利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行得出EF∥BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AD為等腰三角形ABC底邊上的高,且tan∠B=
4
3
.AC上有一點(diǎn)E,滿足AE:EC=2:3.那么,tan∠ADE是( 。
A、
3
5
B、
2
3
C、
1
2
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題(計(jì)入總分,但總分最高仍為100分)
已知:如圖,在△ABC中,AB=6,BC=AC=5.
(1)求AB邊上的高CD;
(2)求BC邊上的高AE.
(3)把已知條件中的“BC=AC=5”改為“BC=5,AC=
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”,其它條件不變,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

(1)如圖13-3-20,AC為∠BAD的平分線,AD=AE.把△DAC沿AC翻折180°,請(qǐng)結(jié)合圖形填空:

圖13-3-20

 、佟鱀AC______△EAC;

 、贒C與CE的大小關(guān)系是____________;

 、邸螪與∠CEB的關(guān)系是____________.

 。2)用你得到的結(jié)論解決下面的問題:

  在四邊形ABCD中,已知AB=a,AD=b,且BC=DC,對(duì)角線AC平分∠BAD.問a與b大小符合什么條件時(shí),有∠D+∠B=180°?請(qǐng)畫圖并證明你的結(jié)論.

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖8-12,已知AE=CF,∠DAF=∠BCE,AD=CB.

圖8-12

(1)問:△ADF與△CBE全等嗎?請(qǐng)說明理由.

(2)如果將△BEC沿CA邊方向平行移動(dòng),可有圖8-13中3幅圖,如上面的條件不變,結(jié)論仍成立嗎?請(qǐng)選擇一幅圖說明理由.

圖8-13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖8-12,已知AE=CF,∠DAF=∠BCE,AD=CB.

圖8-12

(1)問:△ADF與△CBE全等嗎?請(qǐng)說明理由.

(2)如果將△BEC沿CA邊方向平行移動(dòng),可有圖8-13中3幅圖,如上面的條件不變,結(jié)論仍成立嗎?請(qǐng)選擇一幅圖說明理由.

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