【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,以AD為弦的⊙O交AB、AC于E、F,已知EF∥BC.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若已知AE=9,CF=4,求DE長;
(3)在(2)的條件下,若∠BAC=60°,求tan∠AFE的值及GD長.
【答案】(1)證明見解析;(2)DE的長是6;
tan∠AFE的值為,GD長為
【解析】(1)連接DO,并延長交⊙O于點P,
∵AD是△ABC的角平分線,
∴∠DAE=∠DAF,
∴,
∴OD⊥EF,
∵EF∥BC,
∴OD⊥BC,D是半徑OD的外端,
∴BC是⊙O的切線;
(2)∵DP是直徑,
∴∠DFP=90°,
∴∠P+∠PDF=90°,
∵∠FDC+∠PDF=90°,
∴∠P=∠FDC=∠DAF=∠DAE,
∵四邊形AEDF內接于圓,
∴∠AED=∠DFC,
∴△AED∽△DFC,
∴,
∵,
∴DE=DF,
∴DE2=AE×CF=9×4=36,
∴DE=6;
(3)如圖,過E點作EH⊥AD于H點,
∵∠BAC=60°,
∴∠DAE=∠BAC=30°,
∴EH=AE=,
由勾股定理得,AH=,DH=,
∴tan∠AFE=tan∠ADE=;
AD=+
∵,
∴∠EAD=∠DEF,
又∠EDA=∠GDE,
∴△EDA∽△GDE,
∴,
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為發(fā)展旅游經濟,我市某景區(qū)對門票釆用靈活的售票方法吸引游客.門票定價為50元/人,非節(jié)假日打a折售票,節(jié)假日按團隊人數分段定價售票,即m人以下(含m人)的團隊按原價售票;超過m人的團隊,其中m人仍按原價售票,超過m人部分 的游客打b折售票.設某旅游團人數為x人,非節(jié)假日購票款為y1(元),節(jié)假日購票款為y2(元).y1與y2之間的函數圖象如圖所示.
(1)觀察圖象求a,b,m的值
(2)直接寫出y1 , y2與x之間的函數關系式;
(3)某旅行社導游王娜于5月1日帶A團,5月20日(非節(jié)假日)帶B團都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A,B兩個團隊合計50人,求A,B兩個團隊各有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校七年級學生舉行元旦游園活動,設有語文天地,趣味數學,English World三大項目,趣味數學含七巧板拼圖,速算,魔方還原,腦筋急轉彎以及其他小項目,每位同學只能參加一個項目,小王對同學們參加趣味數學的項目進行了調查統(tǒng)計,制成如下扇形統(tǒng)計圖,并根據參加“魔方還原”的同學的成績制成了如下條形統(tǒng)計圖,己知參加七巧板拼圖的同學有24人,參加“腦筋急轉彎”的人數是參加“魔方還原”的2倍.
(1)參加趣味數學的總人數為人;
(2)參加“魔方還原”的人數占參加趣味數學總人數的百分比為%;
(3)補全條形統(tǒng)計圖.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校在經典誦讀活動中,對全校學生用A,B,C,D四個等級進行評價,現從中隨機抽取若干個學生進行調查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,如圖所示,請你根據圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了多少個學生進行調查?
(2)分別求出B等級的人數和圖乙中B等級所占圓心角的度數.
(3)將圖甲中的折線統(tǒng)計圖補充完整.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市在黨中央實施“精準扶貧”政策的號召下,大力開展科技扶貧的惠農富農,老張在科技人員的指導下,改良柑橘品種,去年他家的柑橘喜獲豐收,而且質優(yōu)味美,客商聞訊前來采購,經協(xié)商:采購價y(元/噸)與采購量x(噸)之間的函數關系如圖所示.
(1)求y與x之間的函數關系式;
(2)老張種植柑橘的成本是800元/噸,當客商采購量是多少時,老張在這次銷售柑橘時獲利最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=12,BC=21,AD=16.動點P從點B出發(fā),沿射線BC的方向以每秒2個單位長的速度運動,動點Q同時從點A出發(fā),在線段AD上以每秒1個單位長的速度向點D運動,當其中一個動點到達端點時另一個動點也隨之停止運動.設運動的時間為t(秒).
(1)設△DPQ的面積為S,求S與t之間的函數關系式;
(2)當t為何值時,四邊形PCDQ是平行四邊形?
(3)分別求出當t為何值時,①PD=PQ,②DQ=PQ.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了提高身體素質,有些人選擇到專業(yè)的健身中心鍛煉身體,某健身中心的消費方式如下:
普通消費:35元/次;
白金卡消費:購卡280元/張,憑卡免費消費10次再送2次;
鉆石卡消費:購卡560元/張,憑卡每次消費不再收費.
以上消費卡使用年限均為一年,每位顧客只能購買一張卡,且只限本人使用.
(1)李叔叔每年去該健身中心健身6次,他應選擇哪種消費方式更合算?
(2)設一年內去該健身中心健身x次(x為正整數),所需總費用為y元,請分別寫出選擇普通消費和白金卡消費的y與x的函數關系式;
(3)王阿姨每年去該健身中心健身至少18次,請通過計算幫助王阿姨選擇最合算的消費方式.
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