已知5x-3y=4，則8-6y+10x的值為
 
．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：計(jì)算題
分析：原式后兩項(xiàng)提取2變形后，將5x-3y代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：由5x-3y=4，得到8-6y+10x=8+2（5x-3y）=8+8=16．
故答案為：16
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了防控冬季呼吸道疾病，我校積極進(jìn)行校園環(huán)境消毒工作，購買了甲、乙兩種消毒液共100瓶，其中甲種每瓶6元，乙種每瓶9元，如果購買這兩種消毒液共花去780元，求甲、乙兩種消毒液各購買了多少瓶？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，將一張矩形紙片對(duì)折，然后沿虛線剪切，得到兩個(gè)全等三角形紙片：△ABC≌△A1B1C．將這兩個(gè)三角形按如圖2擺放，使點(diǎn)A1與點(diǎn)B重合，點(diǎn)B1在AC邊的延長(zhǎng)線上，此時(shí)AB1∥C1B連接CC1交BB1于點(diǎn)E．

﹙1﹚求證：AA1=CC1．
﹙2﹚試判斷∠B1C1C與∠B1BC是否相等，并說明理由．
（3）當(dāng)△ABC滿足
 
時(shí)，BB1⊥CC1．（只能填寫一個(gè)條件）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若不等式組
2x-1＜3
x-a＞0
無解，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
1
x
-
1
y
=2，求
2x+5xy-2y
x-2xy-y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

時(shí)鐘的分針5分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，PA、PB分別切圓O于A、B，并與圓O的切線DC分別相交于C、D．已知△PCD的周長(zhǎng)等于14cm，則PA=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD中，E是邊BC上的點(diǎn)，AE交BD于點(diǎn)F，如果
BF
BC
=
1
3
，那么
BE
ED
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AO⊥OB，垂足為O，∠AOC是∠COB的三倍，則∠COB=
 
°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案