【題目】不等式3x﹣5≤1的正整數(shù)解是_______．

【答案】2或1

【解析】

解出不等式3x﹣5≤1的解集，即可得到不等式3x﹣5≤1的正整數(shù)解．

解：3x﹣5≤1

3x≤6

x≤2，

∴不等式3x﹣5≤1的正整數(shù)解是2或1，

故答案為：2或1．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了了解大氣污染情況，某學(xué)校興趣小組搜集了2017年上半年中120天鄭州市的空氣質(zhì)量指數(shù)，繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表：

空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計(jì)表

級別　

指數(shù)

天數(shù)

百分比

優(yōu)

0﹣50

24

m

良

51﹣100

a

40%

輕度污染

101﹣150

18

15%

中度污染

151﹣200

15

12.5%　

重度污染

201﹣300

9

7.5%

嚴(yán)重污染

大于300

6

5%

合計(jì)

120

100%

請根據(jù)圖表中提供的信息，解答下面的問題：

（1）空氣質(zhì)量指數(shù)統(tǒng)計(jì)表中的a=　 　，m=　 　；

（2）請把空氣質(zhì)量指數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整：

（3）若繪制“空氣質(zhì)量指數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖”，級別為“優(yōu)”所對應(yīng)扇形的圓心角是　 　度；

（4）請通過計(jì)算估計(jì)鄭州市2017年中空氣質(zhì)量指數(shù)大于100的天數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平臺(tái)AB高為12m，在B處測得樓房CD頂部點(diǎn)D的仰角為45°，底部點(diǎn)C的俯角為30°，求樓房CD的高度（=1.7）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知在A、B之間有汽車站C站，A、C兩地相距540千米，如圖1所示．客車由A地駛向C站、貨車由B地駛向A地，兩車同時(shí)出發(fā)，勻速行駛，貨車的速度是客車速度的．圖2是客、貨車離C站的路程、（千米）與行駛時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系圖象．

（1）求客、貨兩車的速度；

（2）求兩小時(shí)后，貨車離C站的路程與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）求E點(diǎn)坐標(biāo)，并說明點(diǎn)E的實(shí)際意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】南海是我國固有領(lǐng)海，它的面積超過東海、黃海、渤海面積的總和，約為360萬平方千米，360萬用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3.6×102
B.360×104
C.3.6×104
D.3.6×106

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：（﹣3x+1）（﹣2x）2= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解a（b﹣c）﹣3（c﹣b）= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，射線AM平行于射線BN，∠B=90°，AB=4，C是射線BN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接AC，作CD⊥AC，且AC=2CD，過C作CE⊥BN交AD于點(diǎn)E，設(shè)BC長為a．

（1）求△ACD的面積（用含a的代數(shù)式表示）；

（2）求點(diǎn)D到射線BN的距離（用含有a的代數(shù)式表示）；

（3）是否存在點(diǎn)C，使△ACE是以AE為腰的等腰三角形？若存在，請求出此時(shí)a的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知矩形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)B（1, 0）、C（3, 0）、D（3, 4）．以A為頂點(diǎn)的拋物線y＝ax2＋bx＋c過點(diǎn)C．動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒個(gè)單位的速度沿線段AD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．過點(diǎn)P作PE⊥x軸交拋物線于點(diǎn)M，交AC于點(diǎn)N．

（1）直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo)，并求出拋物線的解析式；

（2）當(dāng)t為何值時(shí)，△ACM的面積最大？最大值為多少？

（3）點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度沿線段CD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t為何值時(shí)，在線段PE上存在點(diǎn)H，使以C、Q、N、H為頂點(diǎn)的四邊形為菱形？

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