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橫坐標為－2的點位于

[　　]

A．與x軸平行，且距離與x軸為2的直線上

B．與y軸平行，且與y軸距離為2的直線上

C．與x軸平行，且過(0，－2)的直線上

D．與y軸平行，且過(－2，0)的直線上

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知直線l1：y=x+3與l2：y=-2x交于點B，直線l1與x軸交于點A，動點P在線段OA上移動（不與點A、O重合）
（1）求點B的坐標；
（2）過點P作直線l與x軸垂直，設P點的橫坐標為x，△ABO中位于直線l左側部分的面積為S，求S與x之間的函數關系式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•西城區(qū)二模）在平面直角坐標系xOy中，A為第一象限內的雙曲線y=
k1
x
（k1＞0）上一點，點A
的橫坐標為1，過點A作平行于 y軸的直線，與x軸交于點B，與雙曲線y=
k2
x
（k2＜0）交于點C．x軸上一點D（m，0）位于直線AC右側，AD的中點為E．
（1）當m=4時，求△ACD的面積（用含k1，k2的代數式表示）；
（2）若點E恰好在雙曲線y=
k1
x
（k1＞0）上，求m的值；
（3）設線段EB的延長線與y軸的負半軸交于點F，當點D的坐標為D（2，0）時，若△BDF的面積為1，且CF∥AD，求k1的值，并直接寫出線段CF的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖1，矩形OABC，O為原點，點E在AB上，把△CBE沿CE折疊，使點B落在OA邊上的點D處，A、D坐標分別為（10，0）和（6，0），拋物線y=
1
5
x2+bx+c過點C、B．
（1）求B點的坐標及該拋物線的解析式；
（2）如圖2，矩形PQRS的長、寬一定，點P沿（1）中的拋物線滑動，在滑動過程中PQ∥x軸，且RS在PQ的下方，當P點橫坐標為-1時，點S位于x軸上方且距離x軸
11
5
個單位．當矩形PQRS在滑動過程中被x軸分成上下兩部分的面積比為2：3時，求點P的坐標；
（3）如圖3，動點M、N同時從點O出發(fā)，點M以每秒3個單位長度的速度沿線段OD運動，點N以每秒8個單位長度的速度沿折線OCD按O→C→D的路線運動，當M、N中的其中一點停止運動時，另一點也停止運動．設M、N同時從點O出發(fā)t秒時，△OMN的面積為S．求S與t的函數關系式，并寫出t的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖1，矩形OABC，O為原點，點E在AB上，把△CBE沿CE折疊，使點B落在OA邊上的點D處，A、D坐標分別為（10，0）和（6，0），拋物線數學公式過點C、B．
（1）求B點的坐標及該拋物線的解析式；
（2）如圖2，矩形PQRS的長、寬一定，點P沿（1）中的拋物線滑動，在滑動過程中PQ∥x軸，且RS在PQ的下方，當P點橫坐標為-1時，點S位于x軸上方且距離x軸數學公式個單位．當矩形PQRS在滑動過程中被x軸分成上下兩部分的面積比為2：3時，求點P的坐標；
（3）如圖3，動點M、N同時從點O出發(fā)，點M以每秒3個單位長度的速度沿線段OD運動，點N以每秒8個單位長度的速度沿折線OCD按O→C→D的路線運動，當M、N中的其中一點停止運動時，另一點也停止運動．設M、N同時從點O出發(fā)t秒時，△OMN的面積為S．求S與t的函數關系式，并寫出t的取值范圍．

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年浙江省臺州市某校九年級（上）第一次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，矩形OABC，O為原點，點E在AB上，把△CBE沿CE折疊，使點B落在OA邊上的點D處，A、D坐標分別為（10，0）和（6，0），拋物線過點C、B．
（1）求B點的坐標及該拋物線的解析式；
（2）如圖2，矩形PQRS的長、寬一定，點P沿（1）中的拋物線滑動，在滑動過程中PQ∥x軸，且RS在PQ的下方，當P點橫坐標為-1時，點S位于x軸上方且距離x軸個單位．當矩形PQRS在滑動過程中被x軸分成上下兩部分的面積比為2：3時，求點P的坐標；
（3）如圖3，動點M、N同時從點O出發(fā)，點M以每秒3個單位長度的速度沿線段OD運動，點N以每秒8個單位長度的速度沿折線OCD按O→C→D的路線運動，當M、N中的其中一點停止運動時，另一點也停止運動．設M、N同時從點O出發(fā)t秒時，△OMN的面積為S．求S與t的函數關系式，并寫出t的取值范圍．

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