設(shè)實(shí)數(shù)x、y滿足方程組
1
3
x-y=4
1
3
x+y=2
，則x+y=
 
．
考點(diǎn)：解二元一次方程組
專題：計(jì)算題
分析：方程組利用加減消元法求出解得到x與y的值，即可確定出x+y的值．
解答：解：
1
3
x-y=4①
1
3
x+y=2②
，
①+②得：
2
3
x=6，即x=9；
①-②得：-2y=2，即y=-1，
∴方程組的解為
x=9
y=-1
，
則x+y=9-1=8．
故答案為：8．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
8
-4cos45°+（
1
2
）-1+|-2|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A、B分別是x軸、y軸上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)C、D是某個(gè)函數(shù)圖象上的點(diǎn)，當(dāng)四邊形ABCD（A、B、C、D各點(diǎn)依次排列）為正方形時(shí)，我們稱這個(gè)正方形為此函數(shù)圖象的“伴侶正方形”．
例如：在圖1中，正方形ABCD是一次函數(shù)y=x+1圖象的其中一個(gè)“伴侶正方形”．
（1）如圖1，若某函數(shù)是一次函數(shù)y=x+1，求它的圖象的所有“伴侶正方形”的邊長(zhǎng)；
（2）如圖2，若某函數(shù)是反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0），它的圖象的“伴侶正方形”為ABCD，點(diǎn)D（2，m）（m＜2）在反比例函數(shù)圖象上，求m的值及反比例函數(shù)的解析式；
（3）如圖3，若某函數(shù)是二次函數(shù)y=ax2+c（a≠0），它的圖象的“伴侶正方形”為ABCD，C、D中的一個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)為（3，4），請(qǐng)你直接寫(xiě)出該二次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線l1∥l2，一塊含45°角的直角三角板如圖放置，∠1=85°，則∠2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若圓錐的軸截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為4的等邊三角形，則這個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)后所得到的扇形的圓心角的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式方程
x
x-1
-
m
1-x
=2有增根，則這個(gè)增根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)載，2014年我國(guó)將發(fā)展固定寬帶接入新用戶25000000戶，其中25000000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年末統(tǒng)計(jì)，杭州市常住人口是880.2萬(wàn)人，用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，AB是⊙O的直徑，AC和BD相交于點(diǎn)E，且DC2=CE•CA．
（1）求證：BC=CD；
（2）分別延長(zhǎng)AB，DC交于點(diǎn)P，過(guò)點(diǎn)A作AF⊥CD交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，若PB=OB，CD=2
2
，求DF的長(zhǎng)．

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