精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且點(diǎn)C、D是拋物線上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo),并在圖中畫出直線BD;
(3)求出直線BD的一次函數(shù)解析式,并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x滿足什么條件時(shí),上述二次函數(shù)的值大于該一次函數(shù)的值.
分析:(1)將A、B的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中即可求得待定系數(shù)的值,
(2)進(jìn)而可根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸求出D點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)設(shè)出直線BD的一次函數(shù)解析式為y=kx+b,把B(1,0),D(-2,3)分別代入得可求出k,b,問(wèn)題的解.由圖象可知二次函數(shù)的值大于該一次函數(shù)的值時(shí):-2<x<1.
解答:解:(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,0),B(1,0)
9a-3b+3=0
a+b+3=0
,
解得
a=-1
b=-2

∴二次函數(shù)圖象的解析式為y=-x2-2x+3;

(2)∵y=-x2-2x+3,
∴圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3)
∵點(diǎn)C、D是拋物線上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn).對(duì)稱軸x=-
b
2a
=-1,
∴D點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,3).

(3)設(shè)直線BD的一次函數(shù)解析式為y=kx+b
把B(1,0),D(-2,3)分別代入得:
0=k+b
3=-2k+b

解得:k=-1,b=1.
∴BD的解析式為y=-x+1.
由圖象可知二次函數(shù)的值大于該一次函數(shù)的值時(shí):-2<x<1.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)解析式的確定以及一次函數(shù)和二次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題和根據(jù)函數(shù)圖象會(huì)比較函數(shù)值大。哂幸欢ǖ木C合性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線上,是否存在一點(diǎn)P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)點(diǎn)Q是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若△QOB為等腰三角形,請(qǐng)寫出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).(可直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸x=1上求一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,并求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•衡陽(yáng))如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),B(0,3)兩點(diǎn),對(duì)稱軸是x=-1.
(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段OA上運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段OB上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)Q作x軸的垂線交線段AB于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)P,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
①當(dāng)t為何值時(shí),四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(-1,0)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),若△PAB∽△OBC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C;
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①當(dāng)x的取值范圍滿足條件
-2<x<0
-2<x<0
時(shí),y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線上兩點(diǎn),且y1>y2,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)直線x=t平行于y軸,分別交線段AC于點(diǎn)M、交拋物線于點(diǎn)N,求線段MN的長(zhǎng)度的最大值;
(4)若以拋物線上的點(diǎn)P為圓心作圓與x軸相切時(shí),正好也與y軸相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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