如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),AD與過(guò)點(diǎn)C的切線垂直,垂足為點(diǎn)D,直線DC與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,弦CE平分∠ACB,交AB于點(diǎn)F,連接BE.

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)求證:△PCF是等腰三角形;

(3)若tan∠ABC=,BE=7,求線段PC的長(zhǎng).


解:(1)∵PD切⊙O于點(diǎn)C,

∴OC⊥PD. (1分)

又∵AD⊥PD,

∴OC∥AD.

∴∠ACO=∠DAC.

又∵OC=OA,

∴∠ACO=∠CAO,

∴∠DAC=∠CAO,

即AC平分∠DAB.(3分)

 

(2)∵AD⊥PD,

∴∠DAC+∠ACD=90°.

又∵AB為⊙O的直徑,

∴∠ACB=90°.

∴∠PCB+∠ACD=90°,

∴∠DAC=∠PCB.

又∵∠DAC=∠CAO,

∴∠CAO=∠PCB.…(4分)

∵CE平分∠ACB,

∴∠ACF=∠BCF,

∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,

∴∠PFC=∠PCF,…(5分)

∴PC=PF,

∴△PCF是等腰三角形.…(6分)

 

(3)連接AE.

∵CE平分∠ACB,

=,

∵AB為⊙O的直徑,

∴∠AEB=90°.

在Rt△ABE中,.        (7分)

∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,

∴△PAC∽△PCB,(8分)

又∵tan∠ABC=,

設(shè)PC=4k,PB=3k,則在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,

∵PC2+OC2=OP2,

∴(4k)2+72=(3k+7)2,

∴k=6 (k=0不合題意,舍去).

∴PC=4k=4×6=24.             (10分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


五箱梨的質(zhì)量(單位:kg)分別為:18,20,21,18,19,則這五箱梨質(zhì)量的中位數(shù)和眾數(shù)分別為( 。

 

A.

20和18

B.

20和19

C.

18和18

D.

19和18

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)不透明的口袋裝有若干個(gè)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的小球,小球除顏色外完全相同,為估計(jì)該口袋中四種顏色的小球數(shù)量,每次從口袋中隨機(jī)摸出一球記下顏色并放回,重復(fù)多次試驗(yàn),匯總實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

 

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)求實(shí)驗(yàn)總次數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,摸到黃色小球次數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù)為多少度?

(3)已知該口袋中有10個(gè)紅球,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果估計(jì)口袋中綠球的數(shù)量.

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D(﹣1,2),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:

①b2﹣4ac<0;②a+b+c<0;③c﹣a=2;④方程ax2+bx+c﹣2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(  )

 

A.

1個(gè)

B.

2個(gè)

C.

3個(gè)

D.

4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:(﹣2+﹣|1﹣|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是小芹6月1日﹣7日每天的自主學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖,則小芹這七天平均每天的自主學(xué)習(xí)時(shí)間是(  )

 

 

A.

1小時(shí)

B.

1.5小時(shí)

C.

2小時(shí)

D.

3小時(shí)

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知∠α=13°,則∠α的余角大小是            

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是某一幾何體的三視圖,則該幾何體是(  )

 

 

A.

三棱柱

B.

長(zhǎng)方體

C.

圓柱

D.

圓錐

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2滿(mǎn)足x12+x22=4,則k的值為 

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同步練習(xí)冊(cè)答案