如圖，A，B，C是新建的三個居民小區(qū)，我們已經(jīng)在到三個小區(qū)距離相等的地方修建了一所學(xué)校，現(xiàn)規(guī)劃修建居民小區(qū)D，其要求是：
(1)到學(xué)校的距離與其它小區(qū)到學(xué)校的距離一樣；
(2)控制人口密度，有利于生態(tài)環(huán)境建設(shè)，試確定居民小區(qū)D的位置．
解：到學(xué)校的距離與其它小區(qū)到學(xué)校的距離一樣，則應(yīng)該在以AB、BC垂直平分線的交點P為圓心，PA長為半徑的圓上，但為了控制人口密度，最好位于線段BC的下方D點位置（圓P交BC的垂直平分線的交點）．
到A，B的距離相等的點在AB的垂直平分線上，到B，C距離相等的點，在BC的垂直平分線上．兩線交于點P，小區(qū)D的位置應(yīng)在以P為圓心，PA長為半徑的圓上，但為了控制人口密度，最好位于線段BC的下方．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一次400米比賽中，有如下的判斷：甲說：丙第一，我第三；乙說：我第一，丁第四；丙說：丁第二，我第三．結(jié)果是每人的兩句話中都只說對了一句，則可判斷第一名是
A．甲B．乙C．丙D．丁

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我們將能完全覆蓋某平面圖形的最小圓稱為該平面圖形的最小覆蓋圓．例如線段的最小覆蓋圓就是以線段為直徑的圓．
（1）請分別作出圖1中兩個三角形的最小覆蓋圓（要求用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法）；

（2）探究三角形的最小覆蓋圓有何規(guī)律？請寫出你所得到的結(jié)論（不要求證明）；
（3）某地有四個村莊（其位置如圖2所示），現(xiàn)擬建一個電視信號中轉(zhuǎn)站，為了使這四個村莊的居民都能接收到電視信號，且使中轉(zhuǎn)站所需發(fā)射功率最�。ň嚯x越小，所需功率越�。酥修D(zhuǎn)站應(yīng)建在何處？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)、、、、…，請你按這種規(guī)律寫出第七個數(shù)       。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知：，，
（1）請你用含n（n是正整數(shù)）的式子表示上面等式；
（2）計算

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若一個圓錐的底面積是側(cè)面積的，則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角度數(shù)是____度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

尺規(guī)作圖：（不寫作法，保留作圖痕跡）
        
已知：、，求作：∠ABC，使∠ABC=+。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

觀察下面三行數(shù)
1，－2，4，－8，16，－32 ……  ①
0，－6，6，－18，30，－66 …… ②
2，－4，8，－16，32，－64 …… ③
小題1:第③行的數(shù)按什么規(guī)律排列？
小題2:第①、②行的數(shù)與第③行的數(shù)分別有什么關(guān)系？
小題3:取每行數(shù)的第8個數(shù)，計算它們的和。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長為1．圖1所示的矩形是由4個全等的直角
梯形拼接而成的（圖形的各頂點都在格點上；拼接時圖形互不重疊，不留空隙），如果用這
4個直角梯形拼接成一個等腰梯形，那么（1）仿照圖1，在圖2中畫出一個拼接成的等腰梯
形；（2）這個拼接成的等腰梯形的周長為________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案