8.衣架如圖所示放置,當(dāng)n個(gè)衣架如圖放置時(shí)等腰三角形的個(gè)數(shù)為$\frac{1}{2}$n(n+1)個(gè).

分析 觀察衣架放置的特點(diǎn)可知,圖1的等腰三角形的個(gè)數(shù)為1個(gè),圖2的等腰三角形的個(gè)數(shù)為1+2個(gè),圖3的等腰三角形的個(gè)數(shù)為1+2+3個(gè),…,則圖n的等腰三角形的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n個(gè),依此即可求解.

解答 解:由圖形可知,
圖1的等腰三角形的個(gè)數(shù)為1個(gè),
圖2的等腰三角形的個(gè)數(shù)為1+2個(gè),
圖3的等腰三角形的個(gè)數(shù)為1+2+3個(gè),…,
則圖n的等腰三角形的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=$\frac{1}{2}$n(n+1)個(gè).
故答案為:$\frac{1}{2}$n(n+1).

點(diǎn)評(píng) 考查了等腰三角形的判定,本題關(guān)鍵是得到圖中的等腰三角形的個(gè)數(shù)的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,已知直線AB∥CD,∠C=120°,∠A=45°,那么∠E的大小為( 。
A.70°B.75°C.80°D.85°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC,E為BC的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接AE,若線段AE的中垂線交∠ABC的平分線于點(diǎn)P,交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:PB=PE;
(2)試判斷線段BC、CE、CP三者之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)若BC=7,當(dāng)CE=$\sqrt{7}$時(shí),AF=2EF(直接寫(xiě)出結(jié)論).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.若$\sqrt{x+3}$+$\sqrt{y-3}$=0,則xy=-27.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,在?ABCD中,∠A的平分線分別與BC及DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E、F,點(diǎn)O、O1分別為△CEF、△ABE的外心
(1)求證:O、E、O1三點(diǎn)共線;
(2)求證:∠OBD=$\frac{1}{2}$∠ABC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,△ABC是等邊三角形,P是其內(nèi)任意一點(diǎn),PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周長(zhǎng)為24,則PD+PE+PF=8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖,在?ABCD中,有下列四個(gè)條件:①AC=AD;②BA=BC;③∠ABC=90°;④AC=BD.添加其中的一個(gè)條件后,還不能使?ABCD成為菱形,則所添加的條件是①③④.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.等邊三角形ABC中,邊長(zhǎng)AB=6,則高AD的長(zhǎng)度為3$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.推理填空:如圖,根據(jù)圖形填空
如圖,∵∠2=∠4,
∴DE∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∵∠B+∠5=180°,
∴DB∥EF(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
∵∠B+∠5=180°,
∴DE∥BC.(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)

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