【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. 棱柱的側(cè)面可以是三角形

B. 四棱錐由四個(gè)面組成的

C. 正方體的各條棱都相等

D. 長方形紙板繞它的一條邊旋轉(zhuǎn)1周可以形成棱柱

【答案】C

【解析】解：A、棱柱的側(cè)面可以是三角形，說法錯(cuò)誤；

B、四棱錐由四個(gè)面組成的，說法錯(cuò)誤；

C、正方體的各條棱都相等，說法正確；

D、長方形紙板繞它的一條邊旋轉(zhuǎn)1周可以形成棱柱，說法錯(cuò)誤；

故選C．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式(x+2)(2x-1)-(x+2)可以因式分解成2(x+m)( x+n)，則m-n的值是( )

A. 0 B. 4 C. 3 D. 1

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【題目】等邊三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形四個(gè)圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是______．

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【題目】已知二次函數(shù)y=（x﹣3）2+4，當(dāng)x≤1時(shí)y隨x的增大而________．

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【題目】小紅與小剛姐弟倆做擲硬幣游戲，他們兩人同時(shí)各擲一枚壹元硬幣．

（1）若游戲規(guī)則為：當(dāng)兩枚硬幣落地后正面朝上時(shí)，小紅贏，否則小剛贏．請用畫樹狀圖或列表的方法，求小剛贏的概率；

（2）小紅認(rèn)為上面的游戲規(guī)則不公平，于是把規(guī)則改為：當(dāng)兩枚硬幣正面都朝上時(shí)，小紅得8分，否則小剛得4分．那么，修改后的游戲規(guī)則公平嗎？請說明理由；若不公平，請你幫他們再修改游戲規(guī)則，使游戲規(guī)則公平（不必說明理由）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了應(yīng)用乘法公式計(jì)算（x－2y＋1）（x＋2y－1），下列變形中正確的是 ( )

A. [x－(2y＋1)]2 B. [x－（2y－1）][x＋(2y－1)]

C. [(x－2y)＋1][(x－2y)－1] D. [x＋(2y－1)]2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中, 三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖（每個(gè)小正方形的邊長均為1）.把三角形ABC沿x軸向右平移3個(gè)單位長度,再沿y軸向上平移2個(gè)單位長度后得到三角形A′B′C′（其中A′、B′、C′分別是A、B、C的對應(yīng)點(diǎn).）

（1）直接寫出A′、B′、C′三點(diǎn)的坐標(biāo)：A′（____,____）；B′（____,____）；C′（____,____）.

（2）求三角形ABC的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一學(xué)員在廣場上練習(xí)駕駛汽車，兩次拐彎后，行駛方向與原來的方向相同，這兩次拐彎的角度可能是（　�。�

A. 第一次向右拐50°第二次向左拐130° B. 第一次向左拐30°第二次向右拐30°

C. 第一次向右拐50°第二次向右拐130° D. 第一次向左拐50°第二次向左拐130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知（x+y）2=25，（x﹣y）2=9，則xy= ．

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同步練習(xí)冊答案