【題目】已知二次函數(shù)(、為常數(shù))的圖像經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).
(1)求、的值;
(2)如圖1,點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)是軸上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)平行于軸的直線平分,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖2,在(2)的條件下,點(diǎn)是拋物線上的一動點(diǎn),以為圓心、為半徑的圓與軸相交于、兩點(diǎn),若的面積為,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1),;(2);(3)或或
【解析】
(1)直接把兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,得出關(guān)于b,c的二元一次方程組求解即可
(2) 過點(diǎn)作,過點(diǎn)作.證明△CMD相似于△AME,再根據(jù)對應(yīng)線段成比例求解即可
(3)根據(jù)題意設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為y,首先根據(jù)三角形面積得出EF與y的關(guān)系,再利用勾股定理得出EF與y的關(guān)系,從而得出y的值,再代入拋物線解析式求出x的值,得出點(diǎn)坐標(biāo).
解:(1)把和代入得:
解方程組得出:
所以,
,
(2)由已知條件得出C點(diǎn)坐標(biāo)為,設(shè).過點(diǎn)作,過點(diǎn)作.
兩個直角三角形的三個角對應(yīng)相等,
∴
∴
∴
∵解得:
∴
(3)設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為y,由題意得出,,
∵MP與PE都為圓的半徑,
∴MP=PE
∴
整理得出,
∴
∵
∴y=1,
∴當(dāng)y=1時有,,解得,;
∴當(dāng)y=-1時有,,此時,x=0
∴綜上所述得出P的坐標(biāo)為:或或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)E在BD上時.求證:FD=CD;
(2)當(dāng)α為何值時,GC=GB?畫出圖形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個不透明口袋,裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的4個小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字1,2,3的卡片.小敏從口袋中任意摸出一個小球,小穎從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張,然后計算小球和卡片上的兩個數(shù)的積.
(1)請你用列表或畫樹狀圖的方法,求摸出的這兩個數(shù)的積為6的概率;
(2)小敏和小穎做游戲,她們約定:若這兩個數(shù)的積為奇數(shù),小敏贏;否則,小穎贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,P是BC邊上一點(diǎn),將△ABP繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)50°,點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P′.
(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形;
(2)連接PP′,若∠BAP=20°,求∠PP′C的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】威麗商場銷售A、B兩種商品,售出1件A種商品和4件B種商品所得利潤為600元;售出3件A種商品和5件B種商品所得利潤為1100元.
(1)求每件A種商品和每件B種商品售出后所得利潤分別為多少元?
(2)由于需求量大,A、B兩種商品很快售完,威麗商場決定再一次購進(jìn)A、B兩種商品共34件,如果將這34件商品全部售完后所得利潤不低于4000元,那么威麗商場至少需購進(jìn)多少件A種商品?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了豐富學(xué)生課余生活,計劃開設(shè)以下社團(tuán):A.足球、B.機(jī)器人、C.航模、D.繪畫,學(xué)校要求每人只能參加一個社團(tuán)小麗和小亮準(zhǔn)備隨機(jī)報名一個項(xiàng)目.
(1)求小亮選擇“機(jī)器人”社團(tuán)的概率為______;
(2)請用樹狀圖或列表法求兩人至少有一人參加“航模”社團(tuán)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形的邊,,點(diǎn)、分別是、邊上的動點(diǎn).
(1)連接、,以為直徑的交于點(diǎn).
①若點(diǎn)恰好是的中點(diǎn),則與的數(shù)量關(guān)系是______;
②若,求的長;
(2)已知,,是以為弦的圓.
①若圓心恰好在邊的延長線上,求的半徑:
②若與矩形的一邊相切,求的半徑.
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【題目】一次函數(shù)y1=kx+1﹣2k(k≠0)的圖象記作G1,一次函數(shù)y2=2x+3(﹣1<x<2)的圖象記作G2,對于這兩個圖象,有以下幾種說法:
①當(dāng)G1與G2有公共點(diǎn)時,y1隨x增大而減。
②當(dāng)G1與G2沒有公共點(diǎn)時,y1隨x增大而增大;
③當(dāng)k=2時,G1與G2平行,且平行線之間的距離為.
下列選項(xiàng)中,描述準(zhǔn)確的是( 。
A.①②正確,③錯誤B.①③正確,②錯誤
C.②③正確,①錯誤D.①②③都正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,,,點(diǎn)是邊上一個動點(diǎn)(不與、重合),點(diǎn)為射線上一點(diǎn),且,以點(diǎn)為圓心,為半徑作,設(shè).
(1)如圖2,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,求的值;
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上,如果與的另一個交點(diǎn)在線段上時,設(shè),試求與之間的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)在點(diǎn)的運(yùn)動過程中,如果與線段只有一個公共點(diǎn),請直接寫出的取值范圍.
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