【題目】在△ABC中,∠ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.如果AB=AC,∠BAC=90o,
(1)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖2,線段CF 、BD所在直線的位
置關(guān)系為 __________,線段CF 、BD的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上時(shí),如圖3,①中的結(jié)論是否仍然成立,并說明理由.
【答案】(1)垂直,相等;(2)結(jié)論仍成立,理由見解析
【解析】試題分析:(1)由題意可以得出 ,∴BD=CF,∠B=∠ACF=45°,∵AB=AC,∠BAC=90o,∴∠BCF=90°,即可得出結(jié)論;(2)圖3的條件發(fā)生變化,但是方法沒有發(fā)生變化.
試題解析:
解:(1)垂直,相等;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長線上時(shí)①的結(jié)論仍成立.
由正方形ADEF得 AD=AF ,∠DAF=90.
∵∠BAC=90,∴∠DAF=∠BAC ,∴∠DAB=∠FAC,
又AB=AC ,∴△DAB≌△FAC ,
∴CF=BD , ∠ACF=∠ABD.
∵∠BAC=90, AB=AC ,
∴∠ABC=45,∴∠ACF=45,
∴∠BCF=∠ACB+∠ACF=90.
即 CF⊥BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的含30°角的Rt△ABC和Rt△AED疊放在一起,BC交DE于點(diǎn)O,AB交DE于點(diǎn)G,BC交AE于點(diǎn)F,且∠DAB=30°,以下三個(gè)結(jié)論:①AF⊥BC;②△ADG≌△AFC;③O為BC的中點(diǎn);④AG=BG.其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)如圖,在平行四邊形ABCD中,已知點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)F在CD上,且AE=CF.
求證:DE=BF
(2)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點(diǎn)D,若∠C=20°,求∠CDA的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)四邊形紙片ABCD,∠B=∠D=90°,把紙片按如圖所示折疊,使點(diǎn)B落在AD邊上的Bˊ點(diǎn),AE是折痕.
(1)試判斷BˊE與DC的位置關(guān)系.
(2)如果∠C=140°,求∠AEB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩地相距90km,A,B兩人沿同一公路從甲地出發(fā)到乙地,A騎摩托車,B騎電動(dòng)車,圖中DE,OC分別表示A,B離開甲地的路程s(km)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象解答下列問題.
(1)A比B后出發(fā)幾個(gè)小時(shí)?B的速度是多少?
(2)在B出發(fā)后幾小時(shí),兩人相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,記直線y=x+1為l.點(diǎn)A1是直線l與y軸的交點(diǎn),以A1O為邊作正方形A1OC1B1,使點(diǎn)C1落在在x軸正半軸上,作射線C1B1交直線l于點(diǎn)A2,以A2C1為邊作正方形A2C1C2B2,使點(diǎn)C2落在在x軸正半軸上,依次作下去,得到如圖所示的圖形.則點(diǎn)B4的坐標(biāo)是 ,點(diǎn)Bn的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有若干張面積分別為a2、b2、ab的正方形和長方形紙片,小明從中抽取了1張面積為b2的正方形紙片,6張面積為ab的長方形紙片.若他想拼成一個(gè)大正方形,則還需要抽取面積為a2的正方形紙片( )
A.4張
B.8張
C.9張
D.10張
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