已知在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=6
2
,CD⊥AB于D,點E在直線CD上,DE=
1
2
CD,點F在線段AB上,M是DB的中點,直線AE與直線CF交于N點.
(1)如圖1,若點E在線段CD上,請分別寫出線段AE和CM之間的位置關系和數(shù)量關系:
 
 
;
(2)在(1)的條件下,當點F在線段AD上,且AF=2FD時,求證:∠CNE=45°;
(3)當點E在線段CD的延長線上時,在線段AB上是否存在點F,使得∠CNE=45°?若存在,請直接寫出AF的長度;若不存在,請說明理由.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理
專題:
分析:(1)延長AE交CM于點H,由等腰直角三角形的性質(zhì)就可以得出△AEC≌△CMB,就可以得出∠CAE=∠BCM而得出結(jié)論;
(2)如圖1,過點A作AG⊥AB,且AG=BM,連接CG、FG,延長AE交CM于H.先由等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理就可以得出FG=FM,就可以得出△CAG≌△CBM,就有CG=CM,∠ACG=∠BCM.得出∠MCG=90°.進而證明△FCG≌△FCM就可以得出結(jié)論;
(3)如圖2,作BH⊥CN于H,由條件就可以得出∠ANB=∠NCB,可以得出△ADE∽△CHB,就可以求出BH的值,再得出△CDF∽△BHF就可以求出DF的值,進而求出AF的值.
解答:解:(1)AE⊥CM,AE=CM
理由:延長AE交CM于點H,
∵∠ACB=90°,CA=CB=6
2
,CD⊥AB于D,
∴∠CAB=∠CBA=∠ACD=∠BCD=45°,AD=BD=CD=
1
2
AB.
∵M是DB的中點,
∴BM=
1
2
BD

∵DE=
1
2
CD,
∴DE=BM.
在△AEC和△CMB中
AC=CB
∠ACE=∠B
CE=BM

∴△AEC≌△CMB(SAS),
∴AE=CM,∠CAE=∠BCM.
∵∠ACM+∠BCM=90°,
∴∠ACM+∠CAE=90°,
∴∠ACH=90°.
∴AH⊥CM.
∴AE⊥CM,AE=CM;
(2)如圖1,過點A作AG⊥AB,且AG=BM,連接CG、FG,延長AE交CM于H.
∵∠ACB=90°,CA=CB=6
2
,
∴∠CAB=∠CBA=45°,AB=
CA2+CB2
=12.
∴∠GAC=∠MBC=45°.
∵CD⊥AB,
∴CD=AD=BD=
1
2
AB=6.
∵M是DB的中點,
∴DM=BM=3.
∴AG=3.
∵AF=2FD,
∴AF=4,DF=2,
∴FM=DF+DM=2+3=5.
∵AG⊥AF,
∴FG=
AG2+AF2
=
32+42
=5,
∴FG=FM.
在△CAG和△CBM中,
CA=CB
∠CAG=∠CBM
AG=BM
,
∴△CAG≌△CBM.
∴CG=CM,∠ACG=∠BCM.
∴∠MCG=∠ACM+∠ACG=∠ACM+BCM=90°.
在△FCG和△FCM中,
CG=CM
FG=FM
CF=CF
,
∴△FCG≌△FCM(SSS).
∴∠FCG=∠FCM.
∴∠FCM=45°.
∵AE⊥CM,
∴∠CHN=90°
∴∠CNE=45°;
(3)存在.
理由:如圖2,作BH⊥CN于H,
∴∠CHB=90°.
∵CD⊥AB,
∴∠ADE=90°,
∴∠CHB=∠ADE.
∵∠ACB=90°,CA=CB=6
2
,
∴∠CAB=∠CBA=45°.AB=
CA2+CB2
=12.
∴∠GAC=∠MBC=45°.
∵CD⊥AB,
∴CD=AD=BD=
1
2
AB=6.
∵DE=
1
2
CD,
∴DE=3.
在Rt△ADE中,由勾股定理得AE=3
5

∵∠CNE=45°,
∴∠CBA=∠CNE.
∵∠AFN=∠CFB,
∴∠NAF=∠BCF.
∴△ADE∽△CHB,
DE
BH
=
AE
BC
,
3
BH
=
3
5
6
2
,
∴BH=
6
5
10

設DF=x,則BF=6-x.
在Rt△CDF中,由勾股定理,得
CF=
36+x2

∵∠CDF=∠BHF=90°,∠DFC=∠HFB,
∴△CDF∽△BHF,
CD
BH
=
CF
BF
,
6
6
5
10
=
36+x2
6-x
,
∴x1=2,x2=18>6(舍去),
∴x=2.
∴AF=6+2=8.
答:AF=8.
點評:本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)的運用,勾股定理的運用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運用,相似三角形的判定及性質(zhì)的運用,解答時證明三角形全等和相似是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一元二次方程x(x-1)=4(x-1)的兩個根是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y=a(x-1)2+k經(jīng)過A(1,0),B(0,-1),C(-1,2),D(2,1),E(4,2)這五個點中至少三個點,則這樣的拋物線有( 。l.
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用配方法解方程:2x2-4x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知一個四邊形的四條邊AB,BC,CD和DA的長分別是3,4,13和12,其中∠B=90°,求這個四邊形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB、DE是⊙O的直徑,點C在⊙O上,且
AD
=
CE
.試判斷弦BE和CE的大小關系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若l是關于x的方程x2+nx+m=0的一個根,則m+n的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知的半徑為R,C、D是直徑AB同側(cè)圓周上的兩點,∠AOC=96°,∠BOD=36°,動點P在AB上,PC+PD的最小值是( 。
A、2R
B、
2
R
C、
3
R
D、
3
2
R

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(-5.125)-|-1+3-
1
8
|-|-3
1
2
|-[4
1
2
-(-4
1
2
)]

查看答案和解析>>

同步練習冊答案