小明要用下列各組長(zhǎng)度的木棒為邊，釘制成一個(gè)三角形框架，能構(gòu)成三角形（　�。�
A、3，4，8
B、10，5，6
C、2，6，3
D、1，2，4
考點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”進(jìn)行分析．
解答：解：A、3+4＜8，則不能構(gòu)成三角形；
B、5+6＞10，則能構(gòu)成三角形；
C、2+3＜6，則不能構(gòu)成三角形；
D、1+2＜4，則不能構(gòu)成三角形；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是三角形的三邊關(guān)系，判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看其中較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于最大的那個(gè)數(shù)即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)不透明的口袋中裝有4張卡片，卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1、-2、-3、4，它們除了標(biāo)有的數(shù)字不同之外再也沒有其它區(qū)別，小芳從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片．若小明再?gòu)氖Ｓ嗟娜龔埧ㄆ须S機(jī)抽取一張，請(qǐng)你用樹狀圖或列表法，求小明和小芳兩人均抽到負(fù)數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖已知有一塊圓形鐵皮，⊙O的直徑AB垂直弦CD于點(diǎn)E，連接AD、BC，OC，且BE=2，CD=12．
（1）求⊙O半徑的長(zhǎng)；
（2）若∠OCD=4∠BCD，求陰影部分的面積．（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組數(shù)，可以作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是（　�。�
A、8，12，20
B、2，3，4
C、4，5，3
D、5，13，15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將矩形紙片ABCD沿EF折疊，使得點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)H處，點(diǎn)D落在點(diǎn)G處，若∠AHG=40°，則∠GEF的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校組織九年級(jí)師生共270人參觀市文博會(huì)，若單獨(dú)租用甲種客車，則剛好坐滿；若單獨(dú)租用乙種客車，則可以少租一輛，且余30個(gè)空座位．已知每輛乙種客車比甲種客車多15個(gè)座位．
（1）求甲、乙兩種客車每輛的座位分別有多少個(gè)；
（2）該校決定這次參觀活動(dòng)同時(shí)租用這兩種車，其中乙種客車比甲種客車多租1輛，這樣要比單獨(dú)租用一種車輛節(jié)省租金．已知甲種客車的租金為每輛250元，乙種客車的租金為每輛300元，請(qǐng)你幫助計(jì)算本次參觀活動(dòng)所需車輛的租金．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你寫出一個(gè)含有字母m，n的單項(xiàng)式，使它的系數(shù)為-2，次數(shù)為3．可列式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）78÷76；
（2）（
1
2
）6÷（
1
2
）3；
（3）（-m）5÷（-m）2；
（4）（2×108）÷（5×103）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
1
x-2
=
2
2-x
+3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案