如圖,在平面直角坐標系中,P是經(jīng)過O(0,0)、A(0,2)、B(2,0)的圓上一個動點(P與O、B不重合),則∠AOB=________度,∠OPB=________度.

90    45或135
分析:由于x軸、y軸互相垂直,易知∠AOB=90°;根據(jù)A、B兩點坐標,可得OA=OB,即△OAB是等腰直角三角形,∠OAB=45°.①當P點在OB上方的優(yōu)弧上時,∠OPB和∠OAB是同弧所對的圓周角,因此兩角相等;②當P點在OB下方的劣弧上時,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補,可求得∠OPB的度數(shù).
解答:由題意知∠AOB=90°,OA=OB=2;
∴△AOB是等腰直角三角形,∠OAB=45°;
∴∠OCB=∠OAB=45°;
①當P點在優(yōu)弧OAB上時,∠OPB=∠OAB=45°;
②當P點在劣弧OB上時,∠OPB=180°-∠OAB=135°;
因此∠AOB=90°,∠OPB=45°或135°.
點評:本題綜合考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、圓周角定理和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).注意P點的位置有兩種情況,要分類討論,以免漏解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
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8
,求這時點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
5
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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