如圖,直線a、b、c、d互不平行,對它們截出的一些角的數(shù)量關(guān)系描述錯(cuò)誤的是
A.∠1+∠5+∠4=180° | B.∠4+∠5=∠2 |
C.∠1+∠3+∠6=180° | D.∠1+∠6=∠2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,⊙C過原點(diǎn)并與坐標(biāo)軸分別交于A、D兩點(diǎn).已知∠OBA =30°,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( , ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知無理數(shù)1+,若a<1+<b,其中a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),則ab的值為
A.2 | B.6 | C.12 | D.20 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)九(1)班同學(xué)積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時(shí)間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測試.現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表.
請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:
(1)訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃平均每個(gè)人的進(jìn)球數(shù)為 ;
(2)選擇長跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是 ,該班共有同學(xué) 人;
(3)根據(jù)測試資料,訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃的人均進(jìn)球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進(jìn)球數(shù)增加25% ,請求出參加訓(xùn)練之前的人均進(jìn)球數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式為 y=x2-2bx+c.
(1)若該二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),
①則b、c 應(yīng)滿足關(guān)系為 ;
②若該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(m,n)、B(m +6,n)兩點(diǎn),求n的值;
(2)若該二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)C(6,0)、D(k,0),線段CD(含端點(diǎn))上有若干個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),且這些點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為21,求b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了解南京市2012年市城鎮(zhèn)非私營單位員工每月的收入狀況,統(tǒng)計(jì)局對市城鎮(zhèn)
非私營單位隨機(jī)抽取了1000人進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:
市城鎮(zhèn)非私營單位1000人月收入頻數(shù)分布表
月工資x(元) | 頻數(shù)(人) |
x<2000 | 60 |
2000≤x<4000 | 610 |
4000≤x<6000 | 180 |
6000≤x<8000 | 50 |
x≥8000 | 100 |
合計(jì) | 1000 |
(1)如果1000人全部在金融行業(yè)抽取,這樣的抽樣是否合理?請說明理由;
(2)根據(jù)這樣的調(diào)查結(jié)果,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)2012年南京市城鎮(zhèn)非私營單位月平均工資為5034元,請你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),談一談用平均數(shù)反映月收入情況是否合理?
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