到點P的距離等于6厘米的點的集合是
 
．
考點：圓的認識
專題：
分析：根據(jù)到定點的距離等于定長的點都在圓上，反過來圓上各點到定點的距離等于定長，得出結(jié)論到點P的距離等于6cm的點的軌跡是以P為圓心，以6cm為半徑的圓．
解答：解：到點P的距離等于6cm的點的集合是以P為圓心，以6cm為半徑的圓．
故答案為：以P為圓心，以6cm為半徑的圓．
點評：本題考查了學生的理解能力和畫圖能力，到點P的距離等于6cm的點的軌跡是以P為圓心，以6cm為半徑的圓．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

俗話說，登高望遠．從理論上說，當人站在距地面h千米的高處時，能看到的最遠距離約為d=112×
h
千米．
（1）金茂大廈觀光廳距離地面340米，人在觀光廳里最多能看多遠？（精確到0.1千米）
（2）某人在距地面h千米高處可看到的最遠距離為33.6千米，求h的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖甲，點O是線段AB上一點，C、D兩點分別從O、B同時出發(fā)，以2cm/s、4cm/s的速度在直線AB上運動，點C在線段OA之間，點D在線段OB之間．
（1）設(shè)C、D兩點同時沿直線AB向左運動t秒時，AC：OD=1：2，求
OA
OB
的值；
（2）在（1）的條件下，若C、D運動
5
2
秒后都停止運動，此時恰有OD-AC=
1
2
BD，求CD的長；
（3）在（2）的條件下，將線段CD在線段AB上左右滑動如圖乙（點C在OA之間，點D在OB之間），若M、N分別為AC、BD的中點，試說明線段MN的長度總不發(fā)生變化．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

周長相等的兩個圓是等圓．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

同一條弦所對的兩條弧是等�。�
 
．（判斷對錯）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x2=3，那么在數(shù)軸上與實數(shù)x對應(yīng)的點可能是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知△ABC∽△DEF，若∠A=30°，∠B=100°，則∠F=
 
；若AB=2，BC=3，DE=1，則EF=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

P為正方形ABCD內(nèi)一點，且AP=2，將△APB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AP′D．
（1）作出旋轉(zhuǎn)后的圖形；
（2）試求△APP′的周長和面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，以等腰Rt△ABC的直角頂點A作兩個同心圓，大圓過B、C兩點，小圓與斜邊BC相切于點D，若圓環(huán)（圖中陰影部分）的面積為16πcm2，則AB=
 
．

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