【題目】對(duì)于任意實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)(c,d),規(guī)定運(yùn)算“*”(a,b)*(c,d)=(ac,bd);運(yùn)算(a,b)(c,d)=(a+c,b+d).若(1,2)*(p,q)=(2,-4),則(1,2)(p,q)=________

【答案】(3,0)

【解析】

先根據(jù)題意求出p、q的值,再代入(1,2)(p,q)求解即可.

根據(jù)題意得(12)*(p,q)=(p,2q)=(2,-4)

p=2,q=-2;

(a,b)(c,d)=(a+c,b+d),

(1,2)(pq)= (1,2)(2,-2)=(1+2,2-2)=(3,0).

故答案為(3,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016廣東省深圳市第21題)荔枝是深圳特色水果,小明的媽媽先購(gòu)買了2千克桂味和3千克糯米糍,共花費(fèi)90元;后又購(gòu)買了1千克桂味和2千克糯米糍,共花費(fèi)55元.(每次兩種荔枝的售價(jià)都不變)

(1)、求桂味和糯米糍的售價(jià)分別是每千克多少元;

(2)、如果還需購(gòu)買兩種荔枝共12千克,要求糯米糍的數(shù)量不少于桂味數(shù)量的兩倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種購(gòu)買方案,使所需總費(fèi)用最低.

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【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),圓心O的坐標(biāo)是(3,-5),如果圓O經(jīng)過點(diǎn)(0,-1),那么圓O與x軸的位置關(guān)系是.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】暑假期間,小剛一家乘車去離家380公里的某景區(qū)旅游,他們離家的距離y(km)與汽車行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)從小剛家到該景區(qū)乘車一共用了多少時(shí)間?

(2)求線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;

(3)小剛一家出發(fā)2.5小時(shí)時(shí)離目的地多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.頂點(diǎn)在圓上的角是圓周角
B.兩邊都和圓相交的角是圓周角
C.圓心角是圓周角的2倍
D.圓周角度數(shù)等于它所對(duì)圓心角度數(shù)的一半

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【題目】如圖①,直線y=x+4交于x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)C,過A、C兩點(diǎn)的拋物線F1交x軸于另一點(diǎn)B(1,0).

(1)求拋物線F1所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)若點(diǎn)M是拋物線F1位于第二象限圖象上的一點(diǎn),設(shè)四邊形MAOC和△BOC的面積分別為S四邊形MAOC和S△BOC,記S=S四邊形MAOC﹣S△BOC,求S最大時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及S的最大值;

(3)如圖②,將拋物線F1沿y軸翻折并“復(fù)制”得到拋物線F2,點(diǎn)A、B與(2)中所求的點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′、M′,過點(diǎn)M′作M′E⊥x軸于點(diǎn)E,交直線A′C于點(diǎn)D,在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得以A′、D、P為頂點(diǎn)的三角形與△AB′C相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣區(qū)大力發(fā)展甜瓜產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)今年A地將采摘200噸,B地將采摘300.若要將這些甜瓜運(yùn)到甲、乙兩個(gè)冷藏倉(cāng)庫(kù),已知甲倉(cāng)庫(kù)可儲(chǔ)存240噸,乙倉(cāng)庫(kù)可儲(chǔ)存260噸,從A地運(yùn)往甲、乙兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從B地運(yùn)往甲、乙兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18.設(shè)從A地運(yùn)往甲倉(cāng)庫(kù)的甜瓜為x噸,A、B兩地運(yùn)往兩倉(cāng)庫(kù)的甜瓜運(yùn)輸費(fèi)用分別為.

(1)分別求出x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)試討論AB兩地中,哪個(gè)的運(yùn)費(fèi)較少;

(3)考慮B地的經(jīng)濟(jì)承受能力,B地的甜瓜運(yùn)費(fèi)不得超過4830元,在這種情況下,請(qǐng)問怎樣調(diào)運(yùn)才能使兩地運(yùn)費(fèi)之和最少?求出這個(gè)最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明把零用錢10元存入銀行記為+10元,那么從銀行取出20元記為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為,則等腰三角形的底角為(

A. B. C.

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