使式子
-x2
有意義的x是
0
0
．
分析：根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式進(jìn)行計算即可求解．
解答：解：根據(jù)題意得，-x2≥0，
∴x2≤0，
解得x=0．
故答案為：0．
點(diǎn)評：本題考查了二次根式有意義的條件，根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式進(jìn)行計算即可，本題不等式的求解是個難點(diǎn)，需要特別注意．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請將式子：
x2-1
x-1
×（1-
1
x+1
）化簡后，再從-1，1，2011，三個數(shù)中選擇一個你喜歡且使原式有意義的x的值求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•陸良縣模擬）請從下面兩題中選擇一題完成：
（1）請將式子
x2-1
x-1
×(1+
1
x+1
)化簡后，再從0，1，2三個數(shù)中選擇一個你喜歡且使原式有意義的x的值代入求值．
（2）計算：|tan45°|+
12
-(π+2012)0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請將式子：
x2-2x+1
x-1
÷
x-1
2x
化簡后，再從0，1，2三個數(shù)中選擇一個你喜歡且使原式有意義的x的值帶入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各選項(xiàng)中，說法有誤的有（　�。�
①把方程x2+8x+9=0的左邊配成完全平方式為（x+4）2=7
②使
x+1
，
1
x
，（x-3）0三個式子都有意義的x的取值范圍是x＞0且x≠3
③平分弦的直徑垂直于弦      ④垂直于弦的直徑平分這條弦     ⑤長度相等的弧為等弧．

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同步練習(xí)冊答案