化簡：3（x﹣y）2﹣（2x+y）（x﹣2y）；


原式=3（x2﹣2xy+y2）﹣（2x2﹣4xy+xy﹣2y2）=3x2﹣6xy+3y2﹣2x2+4xy﹣xy+2y2=x2﹣3xy+5y2；


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，BD是⊙O的弦，延長BD到點C，使DC=BD，連接AC，過點D作DE⊥AC，垂足為E．

（1）求證：AB=AC；

（2）求證：DE為⊙O的切線；

（3）若⊙O的半徑為5，∠BAC=60°，求DE的長．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


16的平方根是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個多邊形的外角和與它的內(nèi)角和的比為1：3，這個多邊形的邊數(shù)是（　�。�

A．9       B．8       C．7       D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若x2+bx+c=（x+5）（x﹣3），則點P（b，c）關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo)是　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先閱讀下面的內(nèi)容，然后再解答問題．

例：已知m2+2mn+2n2﹣2n+1=0．求m和n的值．

解：∵m2+2mn+2n2﹣2n+1=0，

∴m2+2mn+n2+n2﹣2n+1=0．

∴（m+n）2+（n﹣1）2=0．

∴．

解這個方程組，得：．

解答下面的問題：

（1）如果x2+y2﹣8x+10y+41=0成立．求（x+y）2016的值；

（2）已知a，b，c為△ABC的三邊長，若a2+b2+c2=ab+bc+ca，試判斷△ABC的形狀，并證明．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一元二次方程x2﹣x+7=0的根的情況是（　�。�

A．有兩個相等的實數(shù)根   B．有兩個不相等的實數(shù)根

C．無實數(shù)根 D．無法判斷

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某商場服裝部銷售一種名牌襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元．為了擴大銷售，商場決定降價銷售，經(jīng)調(diào)查，每件襯衫降價1元時，平均每天可多賣出2件．

（1）設(shè)每件襯衫降價x元，商場服裝部每天盈利y元，試求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若商場每天要盈利1200元，每件襯衫應(yīng)降價多少元？

（3）當(dāng)每件襯衫降價多少元時，商場每天的盈利達到最大？最大盈利是多少元？

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在函數(shù)y=1+中，自變量x的取值范圍是　　　　　　．

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