【題目】已知點(diǎn)P（a，b）與點(diǎn)Q（2，3）關(guān)于x軸對(duì)稱，則a﹣b=________．

【答案】5

【解析】

直接利用關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出a，b的值進(jìn)而得出答案．

∵點(diǎn)P（a，b）與點(diǎn)Q（2，3）關(guān)于x軸對(duì)稱，∴a=2，b=﹣3，則a﹣b=2﹣（﹣3）=5．

故答案為：5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】長度分別為3cm，5cm，7cm，9cm的四根木棒，能搭成（首尾連結(jié)）三角形的個(gè)數(shù)為（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)看下面的案例．

（1）如圖1，已知△ABC，分別以AB、AC為邊，在BC同側(cè)作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE，連接CD，BE．
通過證明△　ADC　≌△　ABE　，得到DC=BE；
（2）如圖2，四邊形ABCD中，點(diǎn)E，F(xiàn)，G，H分別為邊AB，BC，CD，DA的中點(diǎn)，順次連接E、F、G、H，得到四邊形EFGH，我們稱四邊形EFGH為四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形，連接BD，利用三角形中位線的性質(zhì)，可得EH∥BD，EH= BD，同理可得FG∥BD，F(xiàn)G= BD，所以EH∥FG，EH=FG，所以四邊形EFGH是平行四邊形；

拓展應(yīng)用
①如圖3，點(diǎn)P是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn)，且滿足PA=PB，PC=PD，∠APB=∠CPD，點(diǎn)E，F(xiàn)，G，H分別為邊AB，BC，CD，DA的中點(diǎn)，猜想四邊形EFGH的形狀，并證明；
（3）若改變（2）中的條件，使∠APB=∠CPD=90°，其他條件不變，四邊形EFGH的形狀是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：24÷[（﹣2）3+4]﹣3×（﹣11）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠B=46°，∠C=54°，AD平分∠BAC，交BC于D，DE∥AB，交AC于E，則∠ADE的大小是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，△ABO中，A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（2，4），（7，2），C，G，F(xiàn)，E分別為過A，B兩點(diǎn)所作的y軸、x軸的垂線與y軸、x軸的交點(diǎn)．求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)P（2，－3）關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 （ ）

A. （—2，－3） B. （2，3） C. （－2，3） D. （－3，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，CE是△ABC的角平分線，EF∥BC，交AC于點(diǎn)F．已知∠AFE=64°，則∠FEC的度數(shù)為（ ）

A.64°
B.32°
C.36
D.26°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年慶陽市大約有24406人參加中考，將數(shù)據(jù)24406用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A. 2.4406×103B. 2.4406×104C. 2.4406×103D. 24.406×103

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同步練習(xí)冊(cè)答案