計(jì)算:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于60°,這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)不透明的布袋里裝有3個(gè)球,其中2個(gè)紅球,1個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.

(1)求摸出1個(gè)球是白球的概率;

(2)摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個(gè)球.求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表);

(3)現(xiàn)再將個(gè)白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個(gè)球是白球的概率為,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分式的計(jì)算結(jié)果是( ).

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

北京時(shí)間2015年04月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生強(qiáng)烈地震,震級(jí)8.1級(jí)左右。在地震搶救中,某探測(cè)隊(duì)探測(cè)出某建筑物下面有生命跡象,為了準(zhǔn)確測(cè)出生命跡象所在的深度,他們?cè)谏E象上方建筑物的一側(cè)地面上相距4米的兩處,用儀器探測(cè)生命跡象,已知探測(cè)線與地面的夾角分別是30°和60°(如圖),求該生命跡象所在位置的深度(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=8,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度從點(diǎn)A沿線段AB向B

點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位的速度從點(diǎn)B出發(fā)沿B-C-D的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)D時(shí)P、Q同時(shí)

停止運(yùn)動(dòng),若記△PQA的面積為,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,則下列圖象中能大致表示之間函數(shù)關(guān)系圖象的是:

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在剛剛過(guò)去的2014年,中央財(cái)政下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金共878.97億元,在學(xué)生

人數(shù)減少的情況下,仍比2013年增長(zhǎng)6.1%.數(shù)據(jù)“878.97億元”用科學(xué)記數(shù)法可表示為:

A.元 B.元 C.元 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省臨川市八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:3a2+6a+3=__ _.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AC與BD相交于點(diǎn)O,AO=DO,,求證:

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同步練習(xí)冊(cè)答案