當(dāng)k為何值時,關(guān)于x的方程4kx2-4kx+k-1=0,
(1)有兩個不同的實根;
(2)有兩個正實根;
(3)只有一個實根;
(4)沒有實根.
考點:拋物線與x軸的交點,根的判別式
專題:
分析:(1)整理根的判別式,得到它是正數(shù)即可;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,利用根與系數(shù)的關(guān)系得到兩根之和大于零,兩根之積大于零;
(3)整理根的判別式,得到它是0即可;
(4)整理根的判別式,得到它是負(fù)數(shù)即可.
解答:解:(1)∵關(guān)于x的方程4kx2-4kx+k-1=0有兩個不同的實根,
∴△=16k2-4×4k×(k-1)=16k>0,且4k≠0.
解得:k>0;

(2)由(1)知,k>0.設(shè)該方程的兩根為α、β.則有
α+β>0且αβ>0,
-
-4k
4k
>0且
k-1
4k
>0,
解得 k>1;

(3)①當(dāng)關(guān)于x的方程4kx2-4kx+k-1=0是一元二次方程時.
∵該方程有一個實數(shù)根,
∴△=16k2-4×4k×(k-1)=16k=0,4k≠0.
解得 k=0(不符合題意,舍去);
②關(guān)于x的方程4kx2-4kx+k-1=0是一元一次方程時.
4k=0,且-4k≠0,
解得 k=0(不符合題意,舍去);
綜上所述,k無解;

(4)∵關(guān)于x的方程4kx2-4kx+k-1=0無實根,
∴△=16k2-4×4k×(k-1)=16k<0,
解得 k<0.
點評:本題考查了拋物線與x軸的交點.解答(3)題時,一定要分類討論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列數(shù)不是有理數(shù)的是( 。
A、0
B、
1
3
C、-2
D、π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)m為何值時,關(guān)于x的方程
2
x-2
+
mx
x2-4
=
3
x+2
的解小于零.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某經(jīng)銷商從市場得知如下信息:
A品牌手表B品牌手表
進(jìn)價(元/塊)700100
售價(元/塊)900160
他計劃用4萬元資金一次性購進(jìn)這兩種品牌手表共100塊,設(shè)該經(jīng)銷商購進(jìn)A品牌手表x塊,這兩種品牌手表全部銷售完后獲得利潤為y元.
(1)試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若要求全部銷售完后獲得的利潤不少于1.26萬元,該經(jīng)銷商有哪幾種進(jìn)貨方案?
(3)選擇哪種進(jìn)貨方案,該經(jīng)銷商可獲利最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在長方形ABCD中,AB=CD=4cm,BC=3cm,動點P從點A出發(fā),先以1cm/s的速度沿A→B,然后以2cm/s的速度沿B→C運動,到C點停止運動,設(shè)點P運動的時間為t秒,是否存在這樣的t,使得△BPD的面積S>3cm2?如果能,請求出t的取值范圍;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

喝綠茶前需要燒水和泡茶兩個工序,即需要將電熱水壺中的水燒到100℃,然后停止燒水,等水溫降低到適合的溫度時再泡茶,燒水時水溫y(℃)與時間x(min)成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱過了1分鐘后,水壺中水的溫度y (℃)與時間x(min)近似于反比例函數(shù)關(guān)系(如圖).已知水壺中水的初始溫度是20℃,降溫過程中水溫不低于20℃.
(1)分別求出圖中所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,并且寫出自變量x的取值范圍;
(2)從水壺中的水燒開(100℃)降到80℃就可以進(jìn)行泡制綠茶,問從水燒開到泡茶需要等待多長時間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF,求證:D是BC的中點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
x2-6x+9
1+4x+4x2
÷
12-4x
2x+1

(2)1-
a-2
a
÷
a2-4
a2+2a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

形如:
1+x2+2x
=
(1+x)2
=|1+x|,我們形象地定義:2x是
1+x2
的“缺子”,其系數(shù)為正,用《》表示,記為《
1+x2
》=2x.
(1)計算:《
4 +x2
》=
 
; 寫出一個“缺子”為6x的根式
 

(2)解方程:?
4+9x2
?-2=x2+16x.

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