在天氣預(yù)報(bào)圖上,有各種各樣表示天氣的符號(hào),下列表示天氣符號(hào)的圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:根據(jù)中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念結(jié)合表示天氣符號(hào)的圖形解答.
解答:A、既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形.符合題意;
B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形.不符合題意;
C、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形.不符合題意;
D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形.不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):掌握中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.
軸對(duì)稱圖形:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;
中心對(duì)稱圖形:在同一平面內(nèi),如果把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式是方程2x-3y+a=1的解,則a的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2
  4. D.
    0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在運(yùn)算-1+3,|-2|,(-3)2中,結(jié)果為正數(shù)的個(gè)數(shù)有


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是五個(gè)相同的正方體組成的一個(gè)幾何體,它的左視圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

定義:直線l1與l2相交于點(diǎn)O,對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,點(diǎn)M到直線l1、l2的距離分別為p、q,則稱有序?qū)崝?shù)對(duì)(p,q)是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”,根據(jù)上述定義,“距離坐標(biāo)”是(1,2)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,△ABC中,DE,F(xiàn)G分別是AB,AC的垂直平分線,且BC=4cm,則△ADF的周長(zhǎng)是


  1. A.
    4cm
  2. B.
    2cm
  3. C.
    8cm
  4. D.
    6cm

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2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)烈地震給我省汶川等地帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,“一方有難,八方支援”,某校九年級(jí)二班45名同學(xué)在學(xué)校舉行的“愛(ài)心涌動(dòng)校園”募捐活動(dòng)中捐款情況如下表所示.則對(duì)全班捐款的45個(gè)數(shù)據(jù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
捐款數(shù)(元)1020304050
捐款人數(shù)(人)8171622


  1. A.
    中位數(shù)是30元
  2. B.
    眾數(shù)是20元
  3. C.
    平均數(shù)是24元
  4. D.
    極差是40元

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