如圖,在1×2網(wǎng)格的兩個(gè)格點(diǎn)上擺放黑、白兩個(gè)棋子,使兩棋子不在同一條格線上.其中恰好如圖示位置擺放的概率是
 
考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法
專題:
分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.
解答:解:白球在網(wǎng)格上有6種擺放方法,兩棋子不在同一條格線上的擺放方法共有12種,
故概率為
1
12
,
故答案為
1
12
點(diǎn)評(píng):此題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市的垃圾處理站引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)設(shè)備和先進(jìn)的管理,使處理垃圾的能力不斷提高.現(xiàn)在處理垃圾:23%生化處理,10%回收利用,50%燃燒,其余直接填埋.
(1)直接填埋的占百分之幾?
(2)制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示以上各數(shù)據(jù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列有序?qū)崝?shù)對(duì):(3,-1),(-5
1
2
),(7,-
1
3
),(-9,
1
4
)
…,并把它們記為(an,bn).若規(guī)定:f(n)=
(an-nbn)2
,則f(2010)-f(2009)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ACO的頂點(diǎn)A,C分別是雙曲線y1=
k
x
與直線y2=-x-(k+1)在第二象限、第四象限的交點(diǎn),AB⊥x軸于B且S△ABO=
3
2

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求直線與雙曲線的兩個(gè)交點(diǎn)A,C的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象寫出使y1>y2的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程2x2-5x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫出一個(gè)一元二次方程,使它的二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)為-4,常數(shù)項(xiàng)為-3
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一條長(zhǎng)40cm的繩子怎樣圍成一個(gè)面積為75cm2的長(zhǎng)方形?能圍成一個(gè)面積為75cm2的長(zhǎng)方形嗎?如能,說(shuō)明圍法;若不能,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,幾何體從上往下得到的圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
1
3
)-2+(
5
-1)2+tan45°

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同步練習(xí)冊(cè)答案