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如圖,BC⊥AC于點C,BD⊥AD于點D,請你填寫一個適當的條件________,使得BC=BD.

答案:
解析:

答案不唯一,如∠BAC=∠BAD,或AB平分∠DAC,或AD=AC


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

操作:在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,將一塊直角三角板的直角頂點放在斜邊AB的中點P處,將三角板繞點P旋轉,三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB于D、E兩點.如圖①、②、③是旋轉三角板得到的圖形中的3種情況.

探究:(1)如圖①,PD⊥AC于D,PE⊥BC于E,則重疊部分四邊形DCEP的面積為
4
4
,周長
8
8

(2)三角板繞點P旋轉,觀察線段PD與PE之間有什么數量關系?并結合圖②加以證明.
(3)三角板繞點P旋轉,△PBE是否能成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即寫出△PBE為等腰三角形時CE的長);若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點A是x軸正半軸上的一個動點,點C是y軸正半軸上的點,BC⊥AC于點C.已知AC=8,BC=3.
(1)線段AC的中點到原點的距離是
4
4

(2)點B到原點的最大距離是
9
9

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AB⊥AC于A,AD⊥BC于D,DE⊥AC于E,下列說法錯誤的是(  )

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科目:初中數學 來源:百分學生作業(yè)本課時3練1測 七年級數學(下) 適用人教課標版學生 人教課標版 題型:022

如圖,BD⊥AC于點D,DE⊥BC于點E,若DE=9 cm,AB=12 cm,則線段BD的取值范圍是________.

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