【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(m+2)x2+mx+m2﹣4=0有一個根是0,則m= .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,D為半徑OA的中點,過D作CD⊥OA交弦AB于點E,交⊙O于點F,且CE=CB.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)連接AF、BF,求∠ABF的度數(shù);
(3)如果CD=15,BE=10,sinA=,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=10,AB的垂直平分線DE交AB于點D,交BC于點E,則CE的長等于_____.
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【題目】某電腦公司經(jīng)銷甲種型號電腦,受經(jīng)濟危機影響,電腦價格不斷下降.今年三月份的電腦售價比去年同期每臺降價1000元,如果賣出相同數(shù)量的電腦,去年銷售額為10萬元,今年銷售額只有8萬元.
(1)今年三月份甲種電腦每臺售價多少元?
(2)為了增加收入,電腦公司決定再經(jīng)銷乙種型號電腦,已知甲種電腦每臺進價為3500元,乙種電腦每臺進價為3000元,公司預(yù)計用不多于5萬元且不少于4.8萬元的資金購進這兩種電腦共15臺,有幾種進貨方案?
(3)如果乙種電腦每臺售價為3800元,為打開乙種電腦的銷路,公司決定每售出一臺乙種電腦,返還顧客現(xiàn)金a元,要使(2)中所有方案獲利相同,a值應(yīng)是多少此時,哪種方案對公司更有利?
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【題目】將“三角形的一個外角等于與它不相鄰兩內(nèi)角的和”改寫成“如果…,那么…”的形式為________________________________________________________。
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【題目】已知a=12.3是由四舍五入得到的近似數(shù),則a的可能取值范圍是( 。
A. 12.25≤a≤12.35 B. 12.25≤a<12.35
C. 12.25<a≤12.35 D. 12.25<a<12.35
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