計(jì)算題:
(1)-3+4-5    
(2)(-7)-|-5|+(-4)-(-10)
(3)-4.5+3
2
5
-5
1
3
+1
3
5
-
1
2
  
(4)(1
1
4
+
1
6
-
1
2
)×(-12)

(5)-3.5÷
7
8
×(-
8
7
)
      
(6)24-8÷(-4)×(-
2
3
)

(7)-32-(-3)2-5×(-6)
(8)-3×(-2)2-(-1)2013÷0.25.
分析:(1)原式結(jié)合后相加即可得到結(jié)果;
(2)原式利用減法法則變形后,相加即可得到結(jié)果;
(3)原式結(jié)合后相加即可得到結(jié)果;
(4)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(5)原式從左到右依次計(jì)算即可得到結(jié)果;
(6)原式先計(jì)算乘除運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(7)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(8)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=(-3-5)+4
=-8+4
=-4;

(2)原式=-7-5-4+10
=-16+10
=-6;

(3)原式=-4.5-0.5+3.4+1.6-5
1
3

=-5+5-5
1
3

=-5
1
3
;

(4)原式=-15-2+6
=-17+6
=-11;

(5)原式=-
7
2
×
8
7
×(-
8
7

=
32
7


(6)原式=24-8×
1
4
×
2
3

=24-
4
3

=22
2
3
;

(7)原式=-9-9+30
=-18+30
=12;

(8)原式=-3×4+1×4
=-12+4
=-8.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來簡化運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖計(jì)算題.
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△DEF(三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上).
(1)作△DEF關(guān)于直線HG的軸對(duì)稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長為1,則△DEF的面積為
3
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當(dāng)x=-1時(shí),求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案