(a≥0)表示幾層意義?各是什么?

答案:
解析:

(a0)表示兩層意義:(1)表示對(duì)a求算術(shù)平方根的運(yùn)算.(2)用以表示(運(yùn)算結(jié)果)算術(shù)平方根這種形式的數(shù).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探索、研究:儀器箱按如圖方式堆放(自下而上依次為第1層、第2層、…),受堆放條件限制,堆放時(shí)應(yīng)符合下列條件:每層堆放儀器箱的個(gè)數(shù)an與層數(shù)n之間滿足關(guān)系式an=n2-32n+247,1≤n<16,n為整數(shù).
(1)例如,當(dāng)n=2時(shí),a2=22-32×2+247=187,則a5=
 
,a6=
 
;
(2)第n層比第(n+1)層多堆放多少個(gè)儀器箱;(用含n的代數(shù)式表示)
(3)如果不考慮儀器箱堆放所承受的壓力,請(qǐng)根據(jù)題設(shè)條件判斷儀器箱最多可以堆放幾層?并說(shuō)明理由;
(4)設(shè)每個(gè)儀器箱重54N(牛頓),每個(gè)儀器箱能承受的最大壓力為160N,并且堆放時(shí)每個(gè)儀器箱承受精英家教網(wǎng)的壓力是均勻的.
①若儀器箱僅堆放第1、2兩層,求第1層中每個(gè)儀器箱承受的平均壓力;
②在確保儀器箱不被損壞的情況下,儀器箱最多可以堆放幾層?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖為某小區(qū)的兩幢1O層住宅樓,由地面向上依次為第1層、第2層、…、第10層,每層的高度為3m,兩樓間的距離AC=30m.現(xiàn)需了解在某一時(shí)段內(nèi),甲樓對(duì)乙樓的精英家教網(wǎng)采光的影響情況.假設(shè)某一時(shí)刻甲樓樓頂B落在乙樓的影子長(zhǎng)EC=h,太陽(yáng)光線與水平線的夾角為α.
(1)用含α的式子表示h;
(2)當(dāng)α=30°時(shí),甲樓樓頂B的影子落在乙樓的第幾層?從此時(shí)算起,若α每小時(shí)增加10°,幾小時(shí)后,甲樓的影子剛好不影響乙樓采光?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•楊浦區(qū)二模)如圖,線段AB,CD分別是一輛轎車和一輛客車在行駛過(guò)程中油箱內(nèi)的剩余油量y1(升)、y2(升)關(guān)于行駛時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)圖象.
(1)寫出圖中線段CD上點(diǎn)M的坐標(biāo)及其表示的實(shí)際意義;
(2)求出客車行駛前油箱內(nèi)的油量;
(3)求客車行駛1小時(shí)所消耗的油量相當(dāng)于轎車行駛幾小時(shí)所消耗的油量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察圖,解答下列問(wèn)題.
(1)圖中的小圓圈被折線隔開分成六層,第一層有1個(gè)小圓圈,第二層有3個(gè)圓圈,第三層有5個(gè)圓圈,…,第六層有11個(gè)圓圈.如果要你繼續(xù)畫下去,那么第八層有幾個(gè)小圓圈?第n層呢?
(2)某一層上有65個(gè)圓圈,這是第幾層?
(3)數(shù)圖中的圓圈個(gè)數(shù)可以有多種不同的方法.
比如:前兩層的圓圈個(gè)數(shù)和為(1+3)或22,
由此得,1+3=22
同樣,
由前三層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5=32
由前四層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5+7=42
由前五層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5+7+9=52

根據(jù)上述請(qǐng)你猜測(cè),從1開始的n個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和是多少?用公式把它表示出來(lái).
(4)計(jì)算:1+3+5+…+99的和;
(5)計(jì)算:101+103+105+…+199的和.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案