4．2016的相反數(shù)是（　�。�
A．$\frac{1}{2016}$B．-2016C．-$\frac{1}{2016}$D．2016

分析 根據(jù)相反數(shù)的含義，可得求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊添加“-”，據(jù)此解答即可．

解答 解：2016的相反數(shù)是-2016．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了相反數(shù)的含義以及求法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：相反數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的，不能單獨(dú)存在；求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊添加“-”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，AB和DE是直立在地面上的兩根立柱，已知AB=5m，某一時(shí)刻AB在太陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)BC=3m．
（1）在圖中畫出此時(shí)DE在太陽(yáng)光下的影子EF；
（2）在測(cè)量AB的影子長(zhǎng)時(shí)，同時(shí)測(cè)量出EF=6m，計(jì)算DE的長(zhǎng)．

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15．為了打造鐵力旅游景點(diǎn)，市旅游局打算將依吉密河中一段長(zhǎng)1800米的河道整治任務(wù)交由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來(lái)
完成．已知，甲工程隊(duì)每天整治60米，乙工程隊(duì)每天整治40米．
（1）若甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)接龍來(lái)完成，共用時(shí)35天，求甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別整治多長(zhǎng)的河道？
（2）若乙工程隊(duì)先整治河道10天，甲工程隊(duì)再參加兩個(gè)工程隊(duì)一起來(lái)完成剩余河道整治任務(wù)，求整段河道整治任務(wù)共用時(shí)多少天？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖，直線AB、CD相交于O，MO⊥AB于O，∠BOC：∠BON=4：1，OM平分∠NOC．求∠MON、∠BOD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的頂點(diǎn)是（-2，4），且過(guò)點(diǎn)（-3，0），求出二次函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一條排水管的截面如下左圖所示，已知排水管的半徑OB=10，水面寬AB=16，則排水管內(nèi)水的最大深度是（　�。�
A．4B．5C．6$\sqrt{3}$D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．先化簡(jiǎn)，再求值：$\frac{1}{2}$x-2（x-$\frac{1}{3}$y2）+（-$\frac{3}{2}x+\frac{1}{3}{y}^{2}$），其中x=-2，y=$\frac{2}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖，某輪船在O處，測(cè)得燈塔A在它北偏東40°的方向上，漁船B在它的東南方向上，則∠AOB的度數(shù)是（　　）
A．85°B．90°C．95°D．100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）等邊△ABC外一點(diǎn)D，且∠BDC=120°，試探索∠BDA與∠CDA的數(shù)量關(guān)系；
（2）將等邊△ABC改為等腰直角△ABC，∠BAC=90°，結(jié)合（1）所給圖形試修改（1）中的條件，使得（1）的結(jié)論依然成立，補(bǔ)充圖形并證明．
（3）將等邊△ABC改為一般的等腰△ABC，且∠BAC=α，則如何修改（1）中的條件，使得（1）的結(jié)綸依然成立，補(bǔ)充圖形并證明．

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