如果點(diǎn)A(2m,3n)在第二象限,那么點(diǎn)B(m1,n4)在第_________象限.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果a、b、c的平均數(shù)是4,那么a-1,b-5和c+3的平均數(shù)是( ).
(A)-1 (B)3 (C)5 (D)9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某組學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測試,有2名學(xué)生做了8次,其余4名學(xué)生分別做了10次、7次、6次、9次,那么這組學(xué)生的平均成績?yōu)開_____次,在平均成績之上的有______人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知在棋盤中建立直角坐標(biāo)系后,棋子“馬”的坐標(biāo)為(0,2),則棋子“車”的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),回答下列問題.
(1)請直接寫出點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)把△ABC先向右平移4個單位,再向下平移3個單位,寫出平移后點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求這個三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對一張矩形紙片ABCD進(jìn)行折疊,具體操作如下:
第一步:先對折,使AD與BC重合,得到折痕MN,展開;
第二步:再一次折疊,使點(diǎn)A落在MN上的點(diǎn)處,并使折痕經(jīng)過點(diǎn)B,得到折痕BE,同時,得到線段,,展開,如圖1;
第三步:再沿所在的直線折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)處,得到折痕EF,同時得到線段,展開,如圖2.
求∠ABE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在萬三中的“創(chuàng)造節(jié)”上,數(shù)學(xué)興趣小組長小明想要
知道旗桿的直徑?嘤谏磉厸]有直尺和測量工具,只有一根已知
長為30厘米的細(xì)線,他用這個細(xì)線剛好將旗桿纏了三圈,每纏
一圈,細(xì)線上升6厘米,請你幫助小明算出旗桿的直徑是 ;
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