如圖所示,等邊△ABC的周長(zhǎng)為12,CD是AB邊上的中線,E是CB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且BD=BE,則△CDE的周長(zhǎng)為
 
考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)△ABC的周長(zhǎng)為12,求得BC=2,再求證△CDE為等腰三角形,求得DE=CD=
3
,然后即可求出△CDE的周長(zhǎng).
解答:解:△ABC的周長(zhǎng)為12,
∴AB=BC=AC=4,
∵CD是AB邊上的中線,
∴CD⊥AB,BD=2
∴CD=
BC2-BD2
=2
3
;
∵BD=BE=2,
∴∠CED=30°,
△CDE的周長(zhǎng)偉CD+DE+CE=2
3
+2
3
+2+4=6+4
3

故答案為:6+4
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)與勾股定理,熟知等邊三角形的三條邊都相等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-x+4y)(-x-4y)
(2)[(x-2y)2+(x-2y)(x+2y)-2x(2x-y)]÷2x
(3)先化簡(jiǎn),再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=5,b=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值
(1)3x2y-[2xy2-(5x2y-3xy2)+4x2y]-xy,其中x=-3,y=-4
(2)若x-y=-3,xy=1,求(-3xy+2x+3y)-2(2xy+y-x)-(x+4y+xy)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:
(1)3a2-27b2               
(2)x2-4(x-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示.
(1)作△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱的△A1B1C1,并直接寫出A1、B1、C1各點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將△A1B1C1向右平移4個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)是8cm,把正方形紙折疊,使點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′正好落在BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,A′D′與AB交與點(diǎn)N,折痕為EF,則BN=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(m-3)x|m|-2-6=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為4,底面半徑為1,那么這個(gè)圓錐的側(cè)面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件中,必然發(fā)生的事件是( 。
A、擲一枚硬幣,著地時(shí)正面向上
B、買一張福利彩票,開(kāi)獎(jiǎng)后會(huì)中獎(jiǎng)
C、在任何情況下水加熱到100℃會(huì)沸騰
D、13名同學(xué)中,至少有2名同學(xué)出生的月份相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案