在一次期中考試中,某校八年級(1),(2)兩班學生的數(shù)學成績統(tǒng)計如下:

請你根據(jù)所學的統(tǒng)計知識,分別從平均數(shù)、眾數(shù)、方差等不同角度判斷這兩個班的考試成績哪個班較好.

答案:
解析:

,∴從平均數(shù)看,兩個班的考試成績相當.

(1)班的眾數(shù)為70,(2)班的眾數(shù)為90

從眾數(shù)看,(2)班的成績比(1)班好.

,

∴從方差看,(2)班的成績波動較小,(2)班的成績較好.

計算出平均分,當然平均分高的班成績好;眾數(shù)大的說明分數(shù)高的人數(shù)多,成績比較好;成績波動小的說明成績比較穩(wěn)定,學習差的少,相對來說成績好點.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某學校對一次期中質(zhì)量檢測的1800名學生的數(shù)學成績進行抽樣調(diào)查,抽取了部分學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(注:本次考試學生的卷面成績都是整數(shù))已知從左到右五個小組的頻數(shù)之比依次是6:7:11:4:2,第五小組的頻數(shù)為40.
(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學生的成績?
(2)若大于或等于96分為優(yōu)秀,那么抽取的學生中,優(yōu)秀的人數(shù)占所抽取的學生數(shù)的百分之幾?在1800名學生中,優(yōu)秀的人數(shù)是多少?
(3)在原圖中畫出頻數(shù)分布折線圖.

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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044

在一次期中考試中,某校八年級(1)(2)兩班學生的數(shù)學成績統(tǒng)計如下:

請你根據(jù)所學的統(tǒng)計知識,分別從平均數(shù)、眾數(shù)、方差等不同角度判斷這兩個班的考試成績誰優(yōu)誰次.

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