某學校對一次期中質(zhì)量檢測的1800名學生的數(shù)學成績進行抽樣調(diào)查,抽取了部分學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(注:本次考試學生的卷面成績都是整數(shù))已知從左到右五個小組的頻數(shù)之比依次是6:7:11:4:2,第五小組的頻數(shù)為40.
(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學生的成績?
(2)若大于或等于96分為優(yōu)秀,那么抽取的學生中,優(yōu)秀的人數(shù)占所抽取的學生數(shù)的百分之幾?在1800名學生中,優(yōu)秀的人數(shù)是多少?
(3)在原圖中畫出頻數(shù)分布折線圖.
分析:(1)利用40除以第五組所占的比例即可求解;
(2)總?cè)藬?shù)乘以最后兩組所占的比例即求得優(yōu)秀的人數(shù)占所抽取的學生數(shù)的百分比,利用百分比乘以總?cè)藬?shù)即可求得優(yōu)秀的人數(shù);
(3)把各組的中點利用線段依次連接即可.
解答:解:(1)40÷
2
6+7+11+4+2
=600(人);
(2)優(yōu)秀的人數(shù)占所抽取的學生數(shù)的百分比是:
4+2
6+7+11+4+2
×100%=10%,在1800名學生中,優(yōu)秀的人數(shù)是:1800×10%=180(人);
(3)
點評:本題考查了讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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