如圖,點(diǎn)C為⊙O的直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),AB=2,過(guò)點(diǎn)C作DE⊥AB交⊙O于點(diǎn)D、E,連結(jié)AD,AE. 當(dāng)點(diǎn)C在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)AC的長(zhǎng)為x,△ADE的面積為y,下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明從家出發(fā),外出散步,到一個(gè)公共閱報(bào)欄前看了一會(huì)報(bào)后,繼續(xù)散步了一段時(shí)間,然后回家,如圖描述了小明在散步過(guò)程匯總離家的距離s(米)與散步所用時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象,下列信息錯(cuò)誤的是(  )
A、小明看報(bào)用時(shí)8分鐘B、公共閱報(bào)欄距小明家200米C、小明離家最遠(yuǎn)的距離為400米D、小明從出發(fā)到回家共用時(shí)16分鐘

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運(yùn)動(dòng),則△APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙O中,直徑AB=4,CD=2
2
,AB⊥CD于點(diǎn)E,點(diǎn)M為線段EA上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CM、DM,并延長(zhǎng)DM與弦AC交于點(diǎn)P,設(shè)線段CM的長(zhǎng)為x,△PMC的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形紙片ABCD中,從邊CD上剪去一個(gè)矩形EFGH,且有EF=DH=CE=1cm,F(xiàn)G=2cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AD邊向點(diǎn)D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止.以AP為邊在AP的下方做正方形AQKP,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),正方形AQKP和紙片重疊部分的面積為S(cm2),則S與t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)P以每秒2cm的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AC-CB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止.過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB,垂足為D,PD的長(zhǎng)y(cm)與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的函數(shù)圖象如圖2.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)5秒時(shí),PD的長(zhǎng)是( 。
A、1.2cmB、1.6cmC、2cmD、2.4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=2
3
cm,E為CD邊上的中點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A沿折線AE-EC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)A沿折線AB-BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,它們運(yùn)動(dòng)的速度都是1cm/s.如果點(diǎn)P,Q同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),△APQ的面積為y(cm2),則y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)y=-2x+1,下列結(jié)論正確的是( 。
A、y的值隨x值的增大而增大B、它的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限C、它的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2)D、當(dāng)x>1時(shí),y<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)A(2,4)在函數(shù)y=kx的圖象上,則下列各點(diǎn)在此函數(shù)圖象上的是(  )
A、(1,2)B、(-2,-1)C、(-1,2)D、(2,-4)

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