計(jì)算：（-
1
3
）×3=
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的乘法
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：（-
1
3
）×3，
=-
1
3
×3，
=-1．
故答案為：-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的乘法，是基礎(chǔ)題，熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為表彰在“我愛(ài)發(fā)明”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)，老師決定購(gòu)買(mǎi)文具盒與筆記本作為獎(jiǎng)品．已知3個(gè)文具盒、2本筆記本共需72元；1個(gè)文具盒、2本筆記本共需44元．
（1）問(wèn)：每個(gè)文具盒、每本筆記本各多少元？
（2）時(shí)逢“五一”，商店舉行優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)，具體辦法如下：文具盒九折，筆記本10本以上超出部分八折．設(shè)買(mǎi)x個(gè)文具盒需要y1元，買(mǎi)x本筆記本需要y2元．
①試用含x的代數(shù)式分別表示y1、y2；
②若購(gòu)買(mǎi)同一種獎(jiǎng)品，并且該獎(jiǎng)品的數(shù)量超過(guò)10件，請(qǐng)分析買(mǎi)哪種獎(jiǎng)品省錢(qián)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：△ABC，△DEF都是等邊三角形，M是BC與EF的中點(diǎn)，連接AD，BE．
（1）如圖1，當(dāng)EF與BC在同一條直線(xiàn)上時(shí)，直接寫(xiě)出AD與BE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系；
（2）△ABC固定不動(dòng)，將圖1中的△DEF繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α（0°≤α≤90°）角，如圖2，判斷（1）中的結(jié)論是否仍然成立，若成立，請(qǐng)加以證明；若不成立，說(shuō)明理由；
（3）△ABC固定不動(dòng)，將圖1中的△DEF繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)α（0°≤α≤90°）角，作DH⊥BC于點(diǎn)H．設(shè)BH=x，線(xiàn)段AB，BE，ED，DA所圍成的圖形面積為S．當(dāng)AB=6，DE=2時(shí)，求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出相應(yīng)的x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知l1∥l2，∠ABC=120°，l1⊥AB，則∠α等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公司欲招聘職員若干名，公司對(duì)候選人進(jìn)行了面試和筆試（滿(mǎn)分均為100分），規(guī)定面試成績(jī)占20%，筆試成績(jī)占80%．一候選人面試成績(jī)和筆試成績(jī)分別為80分和95分，該候選人的最終得分是
 
分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形的三邊的長(zhǎng)分別是3、x、6，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x=1是一元二次方程x2+kx-3=0的解，則k的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是540°，則它的邊數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn)O，且AB=5，△OCD的周長(zhǎng)為23，則?ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)的和是（　�。�
A、23B、28C、36D、32

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