19．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$是方程kx+2y=5的一個(gè)解，則k的值為（　�。�
A．-$\frac{3}{2}$B．$\frac{3}{2}$C．-$\frac{2}{3}$D．$\frac{2}{3}$

分析 將方程的解代入方程得到關(guān)于k的方程，從而可求得k的值．

解答 解：將$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$代入方程kx+2y=5得：-2k+2=5，
解得：k=-$\frac{3}{2}$．
故選：A．

點(diǎn)評 本題主要考查的是二元一次方程的解的定義，掌握二元一次方程的解的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，樂陵市教育局為了了解學(xué)生孝敬父母的情況（選項(xiàng)：A．為父母洗一次腳；B．幫父母做一次家務(wù)；C．給父母買一件禮物；D．其它），在全市范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名中小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，得到如圖表（部分信息未給出）：根據(jù)以上信息解答下列問題：
學(xué)生孝敬父母情況統(tǒng)計(jì)表：
選項(xiàng)頻數(shù)頻率
Am0.15
B60p
Cn0.4
D480.2
（1）這次被調(diào)查的學(xué)生有多少人？
（2）求表中m，n，p的值，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）若樂陵市約有64000名中小學(xué)生，估計(jì)全市全體學(xué)生中選擇B選項(xiàng)的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）已知-$\frac{1}{2}{x}^{2m-1}{y}^{5}$與xnym+n是同類項(xiàng)，求m、n的值；
（2）先化簡后求值：（$\frac{1}{a-1}-\frac{1}{a+2}$）$÷\frac{a}{{a}^{2}+a-2}$，其中a=$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖，AD為△ABC的中線，E為AD的中點(diǎn)，若△ABE的面積為15，則△ABC的面積為（　　）
A．45B．50C．60D．75

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在同一直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B分別是函數(shù)y=x-1與y=-3x+5的圖象上的點(diǎn)，且點(diǎn)A、B關(guān)于原點(diǎn)對稱，則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．若a＞b，則下列式子中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a-2＞b-2B．a+2＞b+2C．$\frac{1}{2}$a＞$\frac{1}{2}$bD．-2a＞-2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．內(nèi)角和與外角和之比是5：1的多邊形是十二邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．周末，王爺爺騎自行車隨“夕陽紅自行車隊(duì)”到某山游玩，早上從市區(qū)出發(fā)，1小時(shí)50分鐘后，到達(dá)“A山”，3小時(shí)后王爺爺?shù)膬鹤有⊥醮螂娫捀嬖V王爺爺去接他，同時(shí)，小王駕車從市區(qū)同一地點(diǎn)出發(fā)沿相同路線去接王爺爺，王爺爺在接到電話10分鐘后，隨自行車隊(duì)一起沿原路按原速返回．如圖是“自行車隊(duì)”離市區(qū)的距離y（千米）和所用時(shí)間x（時(shí)）的函數(shù)圖象及小王駕車出發(fā)到接到王爺爺時(shí)離市區(qū)的距離y（千米）和所用時(shí)間x（時(shí)）的函數(shù)圖象，其解析式為yEC=60x-290．
（1）求王爺爺騎車的速度和點(diǎn)D的坐標(biāo)？
（2）求小王接到王爺爺時(shí)距A山有多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．若x，y是互為相反數(shù)，則（x+y）2016=0．

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同步練習(xí)冊答案