計(jì)算：

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省階段教育學(xué)校招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖：鈍角三角形ABC的面積為18，最長(zhǎng)邊AB=12，BD平分∠ABC，點(diǎn)M、N分別是BD、BC上的動(dòng)點(diǎn)，則CM+MN的最小值為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)中考適應(yīng)性測(cè)試四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在RtΔABC中，∠BAC=90°，DB⊥BC，DA=DB，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)，DE與AB相交于點(diǎn)G．

（1）求證DE⊥AB；

（2）如果∠FCB==∠FBC=∠DAB，設(shè)DF與BC交于點(diǎn)H，求證：DH=FH．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)中考適應(yīng)性測(cè)試四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾何體中，俯視圖相同的是

A．① ② ③ B．① ③ ④ C．① ② ④ D．② ③ ④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在學(xué)習(xí)《5．1圓》這一節(jié)時(shí)，小明遇到了一個(gè)問(wèn)題：如圖（1），△ABC與△DBC中，∠A=∠D=90°，M為BC中點(diǎn)，試說(shuō)明點(diǎn)A、B、C、D在以點(diǎn)M為圓心的同一個(gè)圓上．

（1） （2） （3） （4）

小明想到了一個(gè)方法，如圖（2），連接AM、DM，利用直角三角形的某條性質(zhì)，得到AM=BM=CM=DM，進(jìn)而說(shuō)明了點(diǎn)A、B、C、D在以點(diǎn)M為圓心的同一個(gè)圓上．

（1）小明利用的直角三角形的性質(zhì)是_______________；

（2）在如圖（3）的四邊形ABDC中，∠A=∠D=90°，點(diǎn)A、B、D、C在同一個(gè)圓上嗎?說(shuō)明你的理由．

（3）根據(jù)上一問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)解決如下問(wèn)題：

如圖（4），△ABC中，三條高CF、BE、AD相交于點(diǎn)H，連接EF、FD、DE，試說(shuō)明AD平分∠FDE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出一個(gè)你喜歡的實(shí)數(shù)的值_______，使得反比例函數(shù)的圖象在每一象限內(nèi)，隨的增大而增大．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)考試預(yù)測(cè)三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，正方形MNEF的四個(gè)頂點(diǎn)在直徑為4的大圓上，小圓與正方形各邊都相切，AB與CD是大圓的直徑，AB⊥CD，CD⊥MN，則圖中陰影部分的面積是

A． B．2 C．3 D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省武城縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

分解因式：=__________________________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平5月模擬考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分11分）

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（0，2），點(diǎn)P是軸上一動(dòng)點(diǎn)，以線段AP為一邊，在其一側(cè)作等邊三角形APQ．當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O處時(shí)，記Q的位置為B．

（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）求證：當(dāng)點(diǎn)P在軸上運(yùn)動(dòng)（P不與O重合）時(shí)，∠ABQ為定值；

（3）是否存在點(diǎn)P，使得以A，O，Q，B為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在，請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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