已知AB=CD,BC=AD,小明根據(jù)圖,斷定△ABC≌△CDA,他的理由是


  1. A.
    “AAA”
  2. B.
    “邊角邊”
  3. C.
    “ASA”
  4. D.
    “邊邊邊”
D
分析:因?yàn)锳B=CD,BC=AD,AC是公共邊,所以可以根據(jù)邊邊邊判定△ABC≌△CDA.
解答:在△ABC和△CDA中,
AB=CD,BC=AD,AC=AC,
∴△ABC≌△CDA(SSS).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查全等三角形的判定方法.三組對(duì)應(yīng)邊分別相等的兩個(gè)三角形全等;注意觀察圖形,有公共邊AC=CA此條件,注意應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)圖形中的條件在做題是十分有用的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,已知AB∥CD,BC∥DE,∠ABC=40°,則∠CDE=
40
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB=CD,BC=DA,E、F是AC上的兩點(diǎn),且AF=CE.
試證明:BF=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•冷水江市三模)如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=34°,則∠BED=
68°
68°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,AB⊥BD于B,DE⊥BD于D,已知AB=CD,BC=ED.求∠ACE的度數(shù).
(2)如圖2,△ABE與△CDA中,∠C=∠CAE=90°,AB=CD,AE=AC.問這兩個(gè)直角三角形的邊AD與EB之間有何關(guān)系?并說明理由(幾何圖形的線段關(guān)系包括大小與位置關(guān)系)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=35°,則∠BED的度數(shù)是( 。

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