【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的方格紙中,它的頂點(diǎn)在小正方形頂點(diǎn)位置,其中點(diǎn)、、、也是小正方形的頂點(diǎn),那么與相似的是( )
A.以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形;
B.以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形
C.以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形
D.以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形
【答案】B
【解析】
根據(jù)勾股定理求出三角形的邊長(zhǎng),根據(jù)相似三角形的判定判斷即可.
如圖:
由勾股定理得:RQ=,PQ=
∠PRQ=135°,
A、由勾股定理得:AP==PQ,
而△PRQ不是等腰三角形,即三對(duì)應(yīng)邊的比不相等,即兩三角形不相似,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由勾股定理得:BP=,
PQ=,BQ=5,
即=,,,
即三邊的比相等,即兩三角形相似,故本選項(xiàng)正確;
C、兩三角形的最大角∠CPQ<∠PRQ,即兩三角形不相似,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、△PQD是直角三角形,而△PRQ是鈍角三角形,即兩三角形不相似,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點(diǎn),BC⊥x軸,垂足為C,△AOC的面積是1.
(1)求m、n的值;
(2)求直線AC的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 AB 為⊙O 的直徑,BC⊥AB 于 B,且 BC=AB,D 為半圓⊙O 上的一點(diǎn),連接 BD 并延長(zhǎng)交半圓⊙O 的切線 AE 于 E.
(1)如圖 1,若 CD=CB,求證:CD 是⊙O 的切線;
(2)如圖 2,若 F 點(diǎn)在 OB 上,且CD⊥DF,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠B=∠C=30°,點(diǎn)O是BC邊上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心、OB為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與BC交于點(diǎn)D.
⑴ 試說(shuō)明AC與⊙O相切;
⑵ 若,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD是直角△ABC斜邊上的中線,過(guò)點(diǎn)D作垂直于AB的直線交BC于點(diǎn)F,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:△ADE∽△FDB;
(2)若DF=2,EF=6,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D, 點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,分別交AC、AB于點(diǎn)E、F.
(1)試判斷直線BC與OD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)若BD=,BF=3,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(-3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)為D,求出△BCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(2,0)和(3,0)之間,對(duì)稱軸是x=1.對(duì)于下列說(shuō)法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實(shí)數(shù));⑤當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0,其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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